网站建设指南读书心得(网站建设的心得体会)

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本篇文章给大家谈谈网站建设指南读书心得,以及网站建设的心得体会对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。 本文目录一览: 1、读书心得作文450字大全

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读书心得作文450字大全

篇一:读书心得作文450字

皮皮鲁是郑渊洁童话里的主角。在《皮皮鲁总动员》中,我最喜欢其中的《皮皮鲁分身记》。

这本书主要讲的是皮皮鲁一开始很讨厌学习,成绩也很差,但他非常爱画画,而学校和家长都希望皮皮鲁长大以后当工程师,有一次,皮皮鲁连数学公式都是用画出来的,把老师当场气晕了,还得了“信心毁灭症”。从此以后,皮皮鲁努力学习。

有一天,皮皮鲁在公园遇见了一位画家,那位画家把皮皮鲁画活啦!这个被画出来的皮皮鲁在画家的培养下,成了一个举世闻名的大画家;而另一个皮皮鲁按照家长和学校的期望,成了一位了不起的工程师。

不久后,百百中学开校庆,画家皮皮鲁和工程师皮皮鲁在百百中学相遇了,这是百百中学的老师才意识到自己培养了不少人才,也毁灭了不少人才。

这本书告诉我们,人有优点,也有缺点,我们要发挥自己的长处,取长补短。这本书同时也提醒了我们的家长,不能只光顾我们的学习,也要发现我们身上的亮点,自己的努力,创造一个又一个奇迹。

篇二:读书心得作文450字

詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程人员设计施工的铁路干线。

詹天佑带着人民的希望去勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,‘大概’‘差不多’不应该出自工程人员之口”。詹天佑对工作一丝不苟,他夜以继日的工作,坚持不懈的精神,让我们钦佩。

一九零九年四月,京张铁路全线贯通了。詹天佑终于凭着自己和工作人员的努力,建成了第一条由中国人自己修筑的铁路。不仅给中国人争了一口气,还给帝国主义者一个有力的回击。

我们要象詹天佑那样,热爱祖国,把爱国主义精神一代一代传递下去,因为只有热爱祖国,才能全身心的报效祖国,只有热爱祖国,树立为中华崛起而读书的雄心壮志,只有热爱祖国,长大了才能才能像詹天佑那样去建设我们伟大的祖国。

今天我们伟大的祖国已高高矗立于世界民族之林,我为我是中国人而骄傲,我为我是中国人而自豪。

篇三:读书心得作文450字

假期,我读了张彦的幼儿文学作品选〈珊瑚妈妈的孩子〉这本书,书里讲述了很多生活故事、童话和知识童话。生活故事通俗易懂,童话生动有趣,知识童话告诉了我们好多道理。

在那么多的故事里,我最喜欢的是〈兔大嫂种庄稼〉,它讲述了这样一个故事:兔大嫂种了两亩白菜,每天都要浇水施肥,非常累人。她看见羊大哥家的萝卜长势很好,于是就拿自己的白菜去换羊大哥的萝卜。可是,过了两三天,萝卜长了虫子,她就又拿自己的萝卜去换了别人的豆子,豆子既不用浇水也不用捉虫子,但是每天都要壅一次灰,要不到了夏天就会颗粒无收。因为害怕,所以,她又用豆子去换了猴大叔的柿子树。秋天到了,柿子树上结满了大大的柿子,她天天躺在树底下数柿子,高兴得不得了。可是还没等柿子红,白狸猫就来抢柿子,而且都抢走了。这样,一年下来,兔大嫂双手空空。

读完这个故事使我懂得了:我们做任何事情都不可以半途而废,要有始有终,这样才能做好每一件事。

篇四:读书心得作文450字

《瑞恩的井》为我们讲述了一位小男孩——瑞恩为非洲人民做奉献的故事。

瑞恩是一个6岁的小男孩,有一天,老师给他讲述了非洲的生活状况,以及怎样可以帮助他们。瑞恩听了老师的话,决定给非洲的人打井,但妈妈说要自己挣钱,瑞恩决定每天都干活挣钱。当别人玩的时候,休息的时候,瑞恩都在努力地干活。周围的人被瑞恩的精神打动了,都尽力帮助他。瑞恩终于攒够了70元钱,但这远远不够,瑞恩没有放弃,他开始继续努力,瑞恩的行为感动了许多人,他的事被刊登上报纸,人们不断给瑞恩寄支票,两个月后,瑞恩终于筹到了7000美元,五年后,“瑞恩的井基金会”成立。为非洲的8个国家打了70多口井。

读了这个故事,我非常羡慕他为非洲的小朋友打了那么多口井,为别人无私地奉献,成为了“十大少年英雄”中的一员,这种大爱无私,乐于助人的精神值得我们学习。

我将来也一定要像瑞恩一样无私奉献,去帮助那些需要帮助的人。

帮助别人,快乐自己!

篇五:读书心得作文450字

暑假里,我读了《我要做个好孩子》这本黄蓓佳写的作品。

书中讲述了六年级的小主人公金铃在这小学的最后一年里和同学之间发生的故事。金铃,一个十分可爱的女孩,长得胖嘟嘟的,可招人喜欢啦!她的学习成绩中不溜,语文和英语的成绩还行,数学就说不过去了,加看成了减,乘看成了除,直到一天,金铃给小蚕找桑叶,闯进了一位老奶奶家院子里,老奶奶喜欢上了她,帮她补习数学,使得金铃的成绩有了进步。

金铃的爸爸——金亦鸣是一名教授,但管起家里的事粗心大意。金铃的妈妈——赵亦紫是一本杂志封面的编辑,细心地管着家中的事和金铃的成绩。

作者黄蓓佳用童趣,吸引人的种种手法,描绘出了金铃的生活。有心酸,有兴奋,有意外,但更多的是幸福。爸爸的学生送来的大鱼,天上掉下来的小妹妹,爱她的老师、同学……在黄蓓佳的笔下栩栩如生。

读完这本书,我意识到童年的短暂。金铃的童年虽然离去了,但我相信童年的友谊、幸福会永远的保留在她心中。

“实验物理”工作室工作计划

日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!为此需要好好地写一份工作计划了。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是我为大家整理的“实验物理”工作室工作计划(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

“实验物理”工作室工作计划 篇1

一、指导思想

根据《成华区名师工作室管理办法》和“实验物理名师工作室工作方案”要求,工作室以在“专业引领、实践探索、共同发展”为宗旨,即横向源于日常在职要求,紧扣课堂、联系实际,纵向瞄基础教育改革前沿,以对高、中考的研究为载体,形成相对稳定的序列,以典型引路,促进工作室成员专业成长和专业化发展,并发挥帮带的作用,从而构建学习型共同体,打造知名教师群体,为成华区的教育发展贡献力量。

二、工作目标

本工作室将在学校的统一领导和成员所在学校的大力支持下,在领衔人和所有成员的共同努力下,尽最大努力,切实做好以下各项工作。

(一)加强教学研究

教学是教师的第一要务,课堂是教师教学的主阵地,课堂教学能力是一个教师教学水平的最直观的表现。立足课堂、研究课堂、狠抓课堂教学的效益,努力提升成员课堂教学能力,是本工作室的主攻方向,也是本工作室各项活动开展的出发点和归宿点。

本工作室将致力于课程改革背景下的课堂教学研究,在不断实践、不断发现问题、不断改进中前进,尽我们的最大努力,在保持成员现有教学特色的同时,逐渐形成各自的教学个性和教学风格。

本工作室将在高考、中考研究花大力气,下大功夫,加大对教学“六认真”的学习与研讨,深入细致地做好各个环节的教学与研究。

(二)开展课堂展示

本工作室将推行教学公开课制度,力争在每一次的研究活动中,都有至少一名成员开设公开课,鼓励成员利用一切手段和现有资源开设研究课、试验课和观摩课,为工作室的课堂教学研究提供平台和载体,进而有效地提升成员的教学能力和水平。

工作室将同学校、市、区教科院等部门联系,克服一切困难,采取外出听课、相互评课、送教下乡等方式,举行工作室全体成员课堂教学能力全方位展示的活动。同一课题、独立备课、借班上课,集中进行、集体研讨。这将既是对本工作室成员课堂教学能力的检验和考核,也将是工作室的有效辐射。

工作室将制定的“目标定位”“方法定位”“内容定位”“效果定位”“素养定位”的“五定位”课堂教学评价体系,对工作室成员的课堂教学情况进行评价和考核。

(三)打造科研品牌

教科研是教育教学的第一生产力,是提升教育教学效益、提升教师品位的关键。本工作室在教科研方面要在工作室内营造浓郁的教科研氛围,鼓励每一位教师积极从事教科研工作,以教科研带动教育教学能力的提升,努力将教科研打造成本工作室的特色和品牌。

争取有更多的教学教学论文在各级各类专业刊物上公开发表、获奖,确保每个成员都有论文发表或获奖,并且范围要扩大,档次要提升。我们将采取“明确任务、集体研究、自定方向、独立撰写”的方式,本工作室的具体做法是“出点子、压担子”,促使工作室成员更加坚定地走科研兴教之路,为教师今后的成长发展奠定坚实的基础。

(四)追求辐射效应

本工作室将立足本校为研究基地,将总结出的经验先在学校推广,然后在成华区幅射到其它学校。本学期完成“实验物理”名师工作室网页的制作任务,挂在成都市实验中学的网站上,并不断增大信息量、不断更新网页内容,努力将网页打造成领衔人和工作室成员展示教育教学研究成果的平台,和与外界进行交流的桥梁,最大限度地显示名师工作室的辐射和交流功能。

三、具体工作如下

1、争取开设校级以上公开课2—3节,用从而来提高自己的课堂教学能力。

2、力争在论文方面发表或者论文评比获奖3到5篇。

3、完成1-2个科研课题的申报和立项项工作。

4、研究探讨中学物理课堂教学与信息技术的整合与优化。

5、建立名师工作网页,在领衔人的指导下,完成网页建设的相关建设工作并逐步改进,使之成领衔人和工作室成员展示教育教学研究成果的平台,与外界进行交流的桥梁、学习的资源库。

6、研究中学物理学科发展动向、指导毕业班复习工作。

7、在高、初三年后期复习期间,开展1—2次专题讲座。

8.利用主题学习、公开教学、教师论坛、专题研讨会、报告会、工作室网页、论文、专著、观摩考察等形式进行形式丰富的研究,宣传和推广成员的研究成果,促进成员的专业发展。

9、培养工作室新成员,引领一批优秀教师参加教育科研工作。

五、具体措施:

1、工作室的日常活动与管理工作

(1)成立“实验物理”名师工作管理小组

组长:赵绍国

日常管理事务长:曾良成

档案管理:吴建军

(2)制定工作室成员三年计划和学年(或学期)计划,定期举行工作室成员例会,检查落实工作进度和要求,做好年度工作的总结并推广研究成果。

(3)工作室成员教研活动做到“四落实”(时间、地点、成员、内容),根据教研活动落实情况对各工作室成员进行动态跟踪和全面考核。在工作室运行期间将采取切实可行的办法,提高工作的实效性。

(4)名师工作室活动

地点:成都市实验中学“实验物理”名师工作室。

时间:每周四下午3:30-5:00

2、开展中学物理新课程实施中的有关教学课题研究

工作室成员要加强教育教学理论的学习与研究,多深入课堂教学第一线,开展听课、评课等教学观摩活动,在参与教改指导活动中要及时总结经验,积累材料,并在此基础上,每个工作室成员要结合自己教学工作和自身特长确立本人的研究方向和具体课题。

3、配合中学物理新课程的实施,开展物理新课程优质教学资源库的建设

整合物理新课程教材资源、教学实施经验资源、物理新课程教学资源等的优质资源,通过工作室网页,提供资源共享的平台,推进物理优质教学资源的应用。

如整合新课标现行各版本物理(特别是初中)教材中的优质资源(文字材料、图片资料、科学探究资料等等);典型教学案例、教学的策略、模式、方法途径以及各种学生学习与评价的优秀资源、信息技术多媒体教学资源、物理实验探究资源等。

4、建立“实验物理”名师工作室网页,实现优质教学资源共享

适应新课程改革需要开设名家说教、课件荟萃、经典设计、教学随笔、论文精选、试卷练习等专栏、并建立论坛、博客等互动栏目。加快网站建设的步伐,使网站内容充实,页面美观,力争在不长的时间内建成一个满意的网站。通过网站的'建设加强对工作室成员信息技术应用能力的培训,提高各成员信息技术水平,逐步实现以网络化传播先进的教育理念和教学方法的目标。

5、积极承当新教师培训任务,做好名师工作室的成员增加计划

要求工作室成员根据实际情况在本学期开始与成华区青年教师签定为期三年的师徒协议,做出培养培训的具体计划。做好名师工作室的成员增加计划并邀请专家、顾问团加盟,壮大名师工作室队伍,真正发挥名优教师的示范、指导和辐射作用。

6、名师工作室的活动与区教研室物理教学研究活动相结合

在区物理教研究室的积极支持和指导下,开展保项工作。把工作室的活动同区教研活动紧密结合起来,借区教研室这个平台,充分发挥好名师工作室的研究、示范和幅射功能。

“实验物理”工作室工作计划 篇2

一、总体工作目标

在xx区教育局、xx区教师进修学校的领导下,以《xx市xx区中小学名师工作室管理条例》、《xx市xx区名师发展工程管理考核办法》等文件为活动指南,力求工作更具体、更实效,带领成员搞好教学研究、课题、送教下乡等工作室各项活动为载体,强化理论学习,实施教学问题研究,钻石教材,学习课改经验,多反思、多总结,使成员在原有的基础上,专业发展更快,成绩取得更多,力争在打造优秀工作室的过程中,做好师徒结对的传、帮、带工作;配合做好xx区教师进修学校教学的引领工作,为xx区教学质量的提升做出应有的成绩。

二、具体工作计划:

1.九月份

(1) 按时召开工作室工作计划会议,布置这学期工作室的各项工作任务。

(2)工作室成员上交个人工作计划。

(3)滕xx老师开设讲座《初中课堂教学导入的策略研究》,陈xx老师开设讲座《初中物理课堂小组合作初探》。

2.继续带领成员认真学习教育理论,不断提升理论素质,将读书心得体会进行资源共享,形成材料,写出汇报材料。

3.做好名师工作室“结对子”工作要求,指导老师和培养老师坚持听课、评课,互相帮助,共同进步,并在学期初各写一份帮扶计划。

4. 组织工作室成员参加教师听评教学技能比赛。

5.开展三个课题研究,工作室成员每个工作室成员要结合自己教学工作研究实践课题,要加强教育教学理论的学习与研究,多深入课堂教学第一线,开展听课、评课等教学观摩活动,在参与教改指导活动中要及时总结经验,积累材料;以课题带培训,提高科研意识和研究能力,善于发现和掌握教育、教学规律;善于将理论和实践相结合;善于反思性地总结,增强创新意识,培养创新能力。

6.逐步改进完善名师工作室,使之成领衔人和工作室成员展示教育教学研究成果的平台,与外界进行交流的桥梁、学习的资源库,实现优质教学资源共享

7.十一月份

(1)xx老师到xx中学送教下乡活动,工作室成员郭xx开设同课异构教学研讨活动。

(2)李xx老师和xx老师开设讲座。

8.十二月份

(1)工作室成员读书、教学经验交流活动。

(2)工作室成员全面工作总结,上交各种材料(原创试卷、原创优秀课堂教学设计、原创精品、原创优秀教学反思、原创优秀教学案例及分析各2份;读书心得1份;听评课记录本;示范课教案;论文;课题小结;工作总结。

“实验物理”工作室工作计划 篇3

为充分发挥名师工作室的专业引领、带动、辐射作用,加速教师专业化发展,培养造就更多的优秀教师,根据工作室既定目标,结合当前教育工作重点,特制定本计划。

一、指导思想:

以人为本,遵循名师成长规律按照理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则,在学习、思考、实践、反思、交流、总结的过程中,互相学习,扬长避短,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法渗透和辐射到工作室成员中去,让工作室真正起到培养名师基地的作用,让每一个成员都能有所收获,有所启迪。

二、工作主题

本年度的工作主题是:利用实验教学,构建初中物理高效课堂

三、工作任务

本年度的主要任务是完成初中物理教材中重点实验的微课制作,建立初中物理实验教学资源库,探索实验微课资源在物理教学中的应用方法。

四、主要工作安排

1、组织骨干教师,成立20xx年骨干教师团队。(以初中物理教师为主)颁发刘卫泽名师工作室骨干教师证书;

2、组织骨干教师碰头会,交换思想,布置工作。(预计三月中旬左右)

3、组织名师工作室成员教学交流活动及微课资源应用研讨会。(预计七月份)

4、组织一次物理实验创新和教具制作交流活动。(预计十月份)

“实验物理”工作室工作计划 篇4

一、指导思想:

以西丰二中中“名师工作室”实施方案和管理制度为指导,以理论学习、教学研讨、命题研究、课堂观摩、复习研讨为主要研修形式,切实提高工作室成员的个人修养和专业素养,努力培养工作室成员尽早成为全县乃至全市具有一定影响的名师,并努力建设充满教育智慧灵性的物理教师团队,为西丰二中的持续发展作贡献。

二、工作室定位和目标:

定位:使工作室成为研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心,以课堂教学为主阵地,融科学性、研究性、实践性为一体的研修团队。具体专业发展目标:

具有较高的个人师德修养。

2.具有扎实的专业知识,掌握先进的教育教学理念,形成具有个人特色的课堂教学风格,逐步提高个人的专业素养。

3.能积极主持或参与教育教学的课题研究,能在杂志报刊上发表论文。

三、20xx-20xx年度下学期工作要点:

1.制定工作方案;工作室成立;确定本学期研究计划。

2.《初中物理教学指导》解读暨九年物理复习策略研讨。

3.物理课堂教学过程中遇到的困惑及解决办法研讨(1)。

4.《初中物理教学指导》解读——如何上好实验探究课研讨。

5.《初中物理教学指导》解读——如何上好概念、规律类新授课研讨。

四、主要措施:

1.制定个人专业发展规划。工作室成员根据个人实际情况明确自己的专业发展目标和步骤。

2.强化教育理论学习,工作室成员要有自己的读书计划、读书笔记。

3.加强教育教学交流。定期集中开展教学实践研讨活动。

4.开展各种专题研究。争取每月一次集中研讨教学热点、难点问题、并形成解决的策略和方法。

5.自主实践。组织开展工作室成员研讨课、观摩课或主题讲座。

6.外出观摩学习。有计划地安排工作室成员外出培训、考察

五、工作室主持人分工:

1.负责制定方案,包括培养目标、培训方式、研究专题等。

2.负责日常工作的安排、布置、协调和活动的记录归档工作。

3.负责对有关研究信息、研究资料搜集整理并及时在学校网站“名师工作室”专栏上传。

“实验物理”工作室工作计划 篇5

一、指导思想

在区名师工作室目标“带一支团队,抓一个项目,做一次展示,建一个网页,出一批成果”的精神指导下,积极支持首席名师开展各项研究工作,同时与各成员相互配合,发挥团队精神,开展系列教研教改和培养我区物理学科优秀教师的工作,有效地推动名师工作室成员的专业成长,力争形成在市内有较大影响的、具有引领和辐射作用的初中物理骨干教师群体。

二、工作目标

1、每学年制定个人专业发展规划;做好各种研修记录,提交研修总结。

2、每学年校级及以上教学展示不少于1次,提交2份及以上优秀教学设计或优质课例实录。

3、每学期读一本教育教学专著,并做好笔记、反思。论文获奖至少1次以上。

4、指导青年教师林国虎、肖倩倩参加各类教师比赛,经常听课、评课,并有记录存档。

三、工作措施

1、加强学习,提升自身修养和师德意识,不断提高教师专业素养。

2、认真履行《工作室研修员职责》,,积极支持首席名师开展各项研究工作,同时与各成员相互配合,积极发挥团队精神,为工作室做出自己应有的贡献。

3、根据工作室的研究课题,推荐书目等,加强学习,认真撰写读书笔记或心得,并能确立自己研究的小专题。

4、在工作、学习和各种活动中,加强各成员之间的相互学习和交流,取长补短。

5、在课堂教学实践中,逐步渗透先进的教学理念,让自己的教学水平,教学成绩有所提升。

6、深入课堂,认真指导和帮扶青年教师,让他们在教学能力方面逐步提高。

3篇读书心得100字左右

通过努力勤奋地工作、心怀感恩之心、善思善行、诚恳地反省并约束自己、在日常生活中持续磨炼心智、提高人格。只有努力做好这些看似理所当然的事情,才真正体现了人生的意义,在此分享3篇读书心得100字左右。下面是我为大家收集整理的3篇读书心得100字左右,欢迎大家阅读。

3篇读书心得100字左右篇1

我喜欢看很多书,比如故事书,故事书上面写着神奇的传说;还有《十万个为什么》,它上面写着生活的乐趣。还有音乐书、语文书、英语书等。语文书上写着优美的课文,英语书上写一句句美妙的句子,上面还有英文歌和英语故事。读书能让我们学到知识,还可以让我们变得越来越聪明,小朋友们一定要认真读书哦。

3篇读书心得100字左右篇2

这个星期我读了一本《福尔摩斯探案故事》的一本书,内容是:福尔摩斯和华生一起经历了无数奇怪的案件:为什么死者脸上写着血字?为什么新娘会在婚礼后失踪?为什么海伦的姐姐会突然死亡?纸条上跳舞的小人是什么意思?是谁害死了巴克利上校?为什么东房太太总是带着面纱......

福尔摩斯用惊人的推理能力查出了事情的真相。我明白了我们做是不但要认真、仔细,还要多动脑,做事不能马马虎虎。

3篇读书心得100字左右篇3

三年级读书心得100字 《老人与海》读后感 《老人与海》是一篇名著,讲的是老人桑提亚哥是一个渔夫,年轻时非常出色,到了晚年,他的精力不如以前,他就孤独地住在海边的小屋,有一次,他独自乘船去捕鱼,连捕84天,捕到一条大鱼,可又要面对一群来和他抢战利品的鲨鱼,他最终还是战胜了鲨鱼,正如他所说的那样:一个人只要努力,就没有打不败的。 正是这一次次打击和挫折,锤炼了老人的铮铮铁骨。

读书心得篇4

今年,国家烟草局党组把“卷烟上水平”作为当前和今后一个时期行业的基本方针和战略任务。站在这个新的起点上,我们姚清醒地看到面临着的新矛盾、新问题,制约卷烟经营科学发展的不利因素仍然存在,主要表现在卷烟销售结构不尽合理、卷烟经营管理水平和队伍素质有待进一步提升、作风建设有待进一步加强等方面。以“节奏要快、标准要高、工作要实、状态要好”为主要内容的“四要”要求,是国家烟草局党组为了促进行业更加严格规范、富有效率、充满活力,应对国际金融危机保增长、上水平而提出来的,是加强行业作风建设和效能建设的重大举措,也是对干部职工工作作风、精神状态提出的具体要求。根据烟草专卖局关于开展“四要”良好作风学习教育相关要求,本人结合自身工作实际,主要体会如下:

一、“四要”作风建设的内涵

国家烟草专卖局局长、总经理同志在全国烟草行会议上深刻分析了中国烟草行业面临的新形势、新任务,提出要切实做到“四要”作风建设要求,即“节奏要快、标准要高、工作要实、状态要好”。加强“四要”作风建设是落实胡锦涛提出加强领导干部党性修养,树立和弘扬良好作风的具体体现,是实现行整个中国烟草行业科学发展,完成“卷烟上水平、税利保增长”目标任务的重要保证。通过学习,我深刻理解了“四要”作风建设的内涵。

“节奏要快”,强调的是工作效率,要求必须善于把握时机、抓住机遇,超前谋划、主动应对,注重效率、以快制胜。节奏要快,才能抓住机遇,否则机遇稍纵即逝,贻误时机就会贻误事业。节奏要快,就要迎难而上,主动应变。行业近年发展的实践证明,凡是快节奏,凡事快办的单位,变化就大;凡事不敢抓、不敢碰,矛盾就会越积越多。当前,我们必须要加快步伐,加快工作节奏,化危为机,主动应变,超前谋划发展,只有这样才能够赢得发展主动权。

“标准要高”,强调的是工作质量,要求我们必须不能满足现状、小进即满;要拉高坐标,突破创新,以一流的工作水平,创造一流的工作业绩。我们做任何工作,只有坚持一流的标准,有争一流、创一流的士气,才能取得良好的发展效果。只有坚持高标准,才能确保行业经济运行的质量,为可持续发展奠定基础;才能及时解决“瓶颈”问题,赢得未来发展的主动权。

“工作要实”,强调的是工作作风,要求必须脚踏实地,埋头苦干,努力把发展建立在可靠的市场基础和扎实的工作基础之上。工作要实,就要坚持察实情、讲实话、办实事、求实效,不做表面文章,不摆花架子,切实把精力集中到解决实际问题上来。工作要实,就要潜心做事、低调做人,不张扬、不浮躁、不飘浮。

“状态要好”,强调的是精神面貌,要求我们必须切实树立正确的政绩观和履职观,保持高昂的精神状态和高尚的道德情操,全身心地投入到工作中。能不能克服困难,良好的精神状态至关重要。越是困难的时候,越要有良好的精神状态,越要有敢于拼搏、敢于创新的闯劲,越要有自强不息、永不满足的韧劲,越要有知难而进、奋发有为的干劲。只有这样,才能更主动的面对问题,更高效的开展工作。

二、以“四要”作风建设为动力,有效推进各项工作上水平

作风建设是队伍建设的根本,事关企业发展的兴衰成败。当前烟草行业正处在积极应对国内外经济形势发展变化带来的冲击和挑战,努力推动更好更快发展的重要关头,开展“四要”作风建设更具有特殊重要的意义。推进卷烟上水平,要求我们要切实加强“四要”作风建设,以更快的节奏抢抓机遇,以更高的标准要求自己,以更扎实的作风努力工作,以更好的精神状态奋力拼搏,有效推进各项工作上水平。

一要强化理论学习,推进作风建设。古人云“吾生也有涯,而知也无涯”、“学而时习之,不亦乐乎”。当今时代,新知识层出不穷,新事物不断出现,新问题随之而来,需要我们不断加强学习。学习是一个永恒的课题,也是“四要”作风建设的助推器和加速器。要向书本学习、向群众学习、向实践学习。既要注重理论知识的学习,认真学习党的路线方针政策,学习党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪条规,还要结合自身工作需要,加强实践中的学习,多学一些政策、法律、经济、管理等方面的知识。要把学习科学理论与研究解决本部门的实际问题结合起来,把理论学习的成果转化为谋划发展的正确思路、促进发展的工作措施、领导发展的实际能力,促进各项工作的有效开展。

二是继续解放思想,推进作风建设。要坚持以解放思想为先导,注重在解放思想中统一思想,在统一思想中凝聚力量,在凝聚力量中推动作风建设,倍加珍惜心齐、气顺的良好氛围,倍加珍惜凝心聚力、和衷共济的工作局面。要树立正确的事业观,始终保持谦虚谨慎、不事张扬的良好作风,老老实实做人,扎扎实实工作,讲真话、办实事,求实效,推动“卷烟上水平”各项工作任务的落实。

三是提高工作效率,推进作风建设。当前市场瞬息万变,客观上要求反应要快、决策要快、行动要快。我们要老公树立和弘扬“节奏要快”的作风,把抢抓机遇作为自己的责任,以只争朝夕的精神,以时不我待的紧迫感和责任感,加快工作节奏,切实提高办事效率。只有这样,才能做到敢于面对矛盾,积极解决问题,牢牢抓住发展先机。反之,就会推诿扯皮,误时误事。没有扎实的理论基础,就不能在实践中发挥作用;没有创新意识,面对新形势、新任务时就会缺乏主观能动性以及处理新鲜事物的能力。因此,我们必须要加快步伐,加快工作节奏,化危为机,主动应变,超前谋划发展,只有这样才能够赢得发展主动权。

四是勇于“创先争优”,推进作风建设。要积极参与“创先争优”活动,强化竞争意识。对所有岗位实行竞争上岗,让职工都有忧患意识,改变其精神状态,激发其工作热情。要完善目标考核奖惩机制,将考核细化量化,定期或不定期进行考核,引导全体员工自觉向先进标准看齐,养成无论事大事小,都要养成高起点谋划、高标准要求、高效率运转、高质量落实的工作习惯,真正做到部署工作提出标准要求,督导工作依据标准推动,考核工作按照标准衡量,以标准提质量,以标准求效率,以标准促落实,努力将“标准要高”贯穿于工作的全过程。

五是脚踏实地工作,推进作风建设。我们要树立正确的利益观,正确对待成绩,不能把功劳都记在自己身上,要多审视自身的不足和工作中的差距,少说多做、求真务实、扎扎实实、埋头苦干。要俯下身子,多体会基层工作的重要和艰辛,多干实事,干打基础的事,干有利于长远的事情,多为基层发展解决问题、创造条件。

六是保持良好状态,推进作风建设。实现“卷烟上水平”任务,要求我们每位干部职工都要有良好的工作状态,努力做到工作要有激情,敢于创新,要有坚强的意志和坚韧不拔的精神,珍惜每一天时间,抓紧每一项工作,早干早主动,快干快得益。只有敢于坚持更高标准,时刻保持旺盛的进取意识和良好的工作状态,有激情、勇创新、讲奉献、守纪律,才能确保经济运行的高质量增长。

为顺利实现“十一五”规划,完成“卷烟上水平”任务,我们烟草企业干部职工就必须始终保持更加奋发有为的团队精神状态,按照“四要”要求,主动调整和转变不符合时代要求和现代烟草企业发展需要的思想观念,在困难中寻求机遇,在应变中谋得发展,树立“四要”的良好作风,立足本职岗位,从日常工作生活的点点滴滴做起,从自我做起,提升工作水平,提高工作效率,争创一流业绩、争当一流员工、争做一流企业,确保烟草企业各项目标任务顺利实现,努力推动行业保持持续健康平稳发展,为提升烟草行业整体竞争实力和促进和谐社会建设做出积极的贡献。

读书心得篇5

近日,品读了日本作家稻盛和夫作品《活法》,使我感受颇深,他重点对人的心态问题进行了全面的阐述。只有认识自己、改变自己,建立一种积极、正确的心态,我们的工作、事业才会得到许多的助力。

稻盛和夫曾说:“总是积极向前,有一颗感恩的心,乐观的接受,充满善意,有理想,不惜努力„„”。积极的心态是非凡人生成功的起点,凡事总往好的方面想,用积极的心态去迎接每天的人和事,我们的性格将会在潜移默化中变的开朗,充满激情,随之的工作也会取得一定的进展,家庭也愈加和睦而温馨。作为一名合格的企业员工,我认为还应该具备三种心态:

一是感恩的心态

感恩的原因其实很简单。感谢公司、同事和家人。我们相聚在一起,不仅仅是选择的一份养家糊口的工作,更是一个展现自我能力、实现自我价值的平台。要感谢公司、包括公司的领导、同事,因为是由于他们对自己的认可才来到了公司,我们入职之初,工作经验缺乏,工作能力不足,感谢公司和领导给予了我们的机会,让我们有展示自己的平台,同事们在工作中给予的指导、帮助和协助,让我们更好的适应工作和公司,让我们得到了逐渐的成长,更要感谢家人给予我们工作的理解和支持。

二是简单的心态

有一句话叫做“活在当下”,理解了这句话,你会活得更健康些。在今后的工作中我们要力争做到:静下心、沉住气、耐得住寂寞,把工作做的尽善尽美。

对员工个人来说,真正对自己起作用的动力与压力来自自身,不要指望公司领导像小时候的父母和老师那样对自己提各种各样的要求,指明自己前进的方向。如果自己采取懒散的工作态度,那么个人的发展与前途是非常渺茫的,这样的一种局面是我们绝对不想面对的。在今后的工作中,我们除了努力踏实的工作外,还应该做一个有思想的人。在工作中我们不但需要进一步提升自己的专业知识,而且还必须具备积极的、正面的工作状态,做好有效的应对措施。

三是敬业

要相信天道酬勤,努力就会有回报,暂时的失败和不成功,是还没有努力到老天爷感动的程度。领导对员工不会提太多的要求,这并不是说员工的工作可以随心所欲,其实公司领导是想通过这样的方式让员工自己锻炼自己,自己通过个人努力寻找适合自己的发展之路。

毕竟,领导不能代替员工去思考,只有充分的发挥广大员工自身的主观能动性,才能保证企业的活力。而恰恰是这样一种宽松的环境带来了员工工作态度上的巨大差别,有的人勤奋认真,有的人自由散漫。但是无论身边有怎样自由散漫的人,他们都不是我们可以懈怠的理由。平时对自己要求严格,养成良好的工作习惯,当我们的接到较高任务要求的时候,就容易适应。稻盛和夫能满足IBM提出的在其他公司看来难以接受的苛刻要求,其实是基于其平时他和他的团队对自己的严格要求。平时对自己要求高,在面对难题的时候就不会心虚,别人不敢做的高难度工作自己敢做。

用户体验要素——读书笔记

用户体验并不是指一件产品本身是如何工作的,用户体验是指“产品如何与外界发生联系并发挥作用”,也就是人们如何“接触”和“使用”它。

从产品设计到用户体验设计

评价一个产品的角度往往从感官和功能两个层面入手, 但它绝不是功能和外观这么简单。对于直接直接面对用户的那些部分,应该由“用户的心理感受和行为”来决定。

一、使用第一

简单的产品用户体验可等同于产品自身定义,比如椅子可以坐。然而,更复杂的产品的用户体验就相对独立了与之相比。列如功能繁多的手机并不能单单满足于能够接听电话简单的自身定义。

1.用户体验和网站

当网站需要用户掌握的技术超过用户自我的技术能力后,用户往往会丧失积极性和信心。不管用户访问类型如何,用户体验都对网站十分重要。但是大多数企业更在乎市场份额,加入更多特性以吸引用户。但是加入繁多的特性被证明只能短时间占据竞争优势,随着功能的增加,网站也会变得难以使用,愈加笨重。所以为了可持续竞争优势,用户体验不可或缺。

2.用户体验不可或缺

哪怕你的网站提供的是世界上最强大的功能,如果用户弄不懂他是如何工作的,低效的沟通仍然难以使你的产品成功。一个常用的投资收益度的度量标准是转化率,通过跟踪有百分之多少的用户被你“转化”到了下一个步骤,就能衡量你网站达到商业目的方面的效率多高(用户体验效果)。

ROI:3个注册并订阅邮件用户/36个访问者=8.33%的转化率

人们所使用的工具效率的改进,会提高企业的生产力,这帮助他们工作的效率更高,犯错率更低。节省员工的时间就是节约企业的钱。

3.在乎你的用户

用户体验对用户来说很重要,如果我们没有提供积极的体验,造访用户对网站的粘性会降低。

二、认识这些要素

用户体验开发流程中,要考虑用户的每一种行动的可能性,以及每个步骤中用户期望值。

1.五个层面

网购的体验从搜索到绑定银行卡填写地址快递送到手中,这一系列体验其实是由完整的决策层组成的

表现层

表现层是由图片文字组成的网页,列如可以执行功能的购物车标志,以及无功能的产品展示图。

框架层

列如:按钮、空间、照片和文本区。框架层作用为优化设计布局,使你记住标识。

结构层

结构层确定网站特性和功能的组合方式,结构层用来设计用户如何到达某页面,框架层定义了导航条上各要素排列方式,结构层则定义分类应该出现在哪里。

范围层

结构层确定网站特性和功能的组合方式,这些特性功能组成了范围层。这个功能是否应该成为网站的功能,是范围层问题。

战略层

网站范围由战略层决定。包括经营者想得到什么?用户想从网站中得到什么?

2.自下而上地建设

五个层面由下而上越来越具体,战略层意义重大,会产生向上的连锁反应。较高层面的决定有时会促成对较低层面的评估,最好的方法是让每一个层面在下一个层面可以结束之前完成。

3.基本的双重性

网页的基本的双重性质为功能型产品和信息型产品,功能型产品主要思考人们完成任务的过程,信息型产品考虑应该提供的信息和信息对用户的意义。

4.用户体验的要素

战略层是满足用户需求为目的所想达到的目标;范围层是对内容元素的描述;结构层即信息架构;框架层即界面设计;表现层即产品的感知体验;

5.应用这些要素

抛开其他层面单独评估该层面是困难的,网站的“内容”是用户访问的关键,其次技术也是建立用户体验的要素之一,它局限了网站能达到的技术层面。

三、战略层 产品目标和用户需求

1.战略层定义

网站失败的原罪是没有人弄清

[1]我们要通过这个产品得到什么?(内部)

[2]我们的用户要通过这个产品得到什么?(外部)

2.产品目标

明确战略,应该检查我们的产品目标并表达出来。

3.商业目标

目标太宽泛,以赚钱和省钱为宗旨的目标,是不清晰的。

相反,太具体的目标无法兼顾战略制定中的随机性困难。

两者之间的平衡,需要我们在充分了解它的影响力的基础上,明确定义“成功的条件”而不是”成功的路径”。

4.品牌识别

品牌的概念超出了简单的视觉表达,它能够在交互中使用户印象深刻。将品牌形象明确写入目标,将提高呈现品牌的机会。

5.成功标准

即一些可追踪的指标是否满足公司目标和用户需求。 测量回访率能够分析网站是否符合用户需求,也不能排除竞争对手造势的外界因素,应客观分析具体问题。

6.用户需求

我们必须站在用户的角度了解用户,而代入自己去看待用户需求。清楚用户群后,需对他们调研,理出需求所在。

7.用户细分

把有共同关键特征的用户细分

以人口统计特征划分,和消费心态档案划分为主,但相同年龄的人群爱好兴趣各不一,所以消费心态更能解刨出一些用户需求。

考虑到不同技术层面用户的使用需求

考虑到不同认知用户的使用需求(小白级【分解过程】,专业级【快速操作】列如股票软件)

考虑到他们不同的社会地位(学生家长,报考学生)

8.可用性和用户研究

问卷调查、用户访谈适用于收集用户普遍观点。

用户测试、现场调查适用于理解用户行为。

现场调查(从考古学和社会学演变过来)完整有效的方法。

任务分析(让用户完成某一任务,可在用户访谈后或现场调查后使用)

用户测试(让用户来测试你的产品——贯穿在整个项目阶段中)

卡片排序法(探索用户如何分类各种信息元素,给用户一沓卡片,让他们自我排列)

9.创建人物角色

创建的人物角色是能代表整个真实用户需求的虚拟人物,另一种说法是用户模型,比如创业网用户人群分为高科技适应度高和第一次使用的人群。

一个角色42,已婚,两个孩子,于副总裁位子上好几年了,想创立新公司。

另一个角色,37,已婚,木材加工为爱好,很多朋友喜欢,他想尝试新生意并放弃目前的司机工作。

10.团队角色和流程

产品目标和用户需求被定义在正式战略文档中,用户需求有时被独立记录在调研报告中,这些目标和分析常由决策者、员工、用户意见支持。战略文档要尽可能简洁方便频繁分享。

四、范围层 功能规格和内容需求

将产品目标转化成产品提供给用户什么内容和功能时,就变成了范围层。

1.范围层定义

这是一个有价值的过程,同时能产生有价值的产品。

用文档来定义产品需求很重要,因为:

[1]可以知道你在建设什么(具体、明确)

[2]可以知道不需要建设什么(作为潜在未来功能囤积)

2.功能和内容

在我们要开发什么这个问题上,范围层被分为“功能型产品”和“信息型产品”

功能型产品考虑功能需求和功能需求规格,功能需求规格时具体化的,在功能需求确定后撰写。

信息型产品考虑内容需求(营销推广,内容通过内容管理系统CMS管理)

如:作者→内容编辑→管理员→文字编辑→律师→用户

二者两户包容存在于彼此之后,不是孤立的。

3.定义需求

内容需求根据项目范围决定,如果目标时完成一个复杂的子系统,需求就很详细。

相反,若是大型项目,内容可相似度高(如提供功能相似的说明书),一般化处理即可。

定义需求可分为以下三类

[1]显而易见人们想要的需求

[2]当人们在某个产品中遇到困难,想象解决的办法,并和用户探讨

[3]人们不确定是否需要的特性(出现于头脑风暴)

为了维持现有产品,而忘记哪些是限制或简化产品的条件的,往往是设计投入最深入的人。所以汇集各部门各类型用户意见变得极为重要,多方位多角度理解问题。

在决定功能需求时,可以把我们人物角色放入“虚拟的场景”中,描述如何使用这些产品的过程。

从竞争对手那里得到需求启示,分析竞品。

4.功能规格说明

规格说明往往很枯燥,但同时它又是必要的,虽然现实实施中会出现改动,但它的价值不应该被否定,我们所能作的是使它足够清晰和准确。

5.记下来

有几条规则适用撰写任何功能规格说明:

乐观(描述系统将要做一些什么事,防止不好的事发生)

具体(详细解释清楚状况)最受欢迎的视频重点标注,改成播放次数(定义了怎样算受欢迎)最多的视频显示最前端。

避免主观语气(网页的外观应该时尚,改成网站的外观应该符合企业品牌指南文档)

6.内容需求

内容需求应该提供每一个特性的规模评估:文本数目、音频大小大致即可。尽早确定每个内容的负责人。

如果你不是希望你的用户只来一次,那么你还需要定义你的网站的内容特性的更新频率。

7.确定需求优先级

我们需要评估需求是否满足战略层的目标,无论用户和网站,除此之外,还要考虑实现的可行性多大?(有些产品特性要三个月去做,但产品两个月就要上线)

一个清晰的优先级可以帮助决定是否采纳人们所建议的相关特性。

五、结构层 交互设计与信息框架

当特性明确之后,如何将它们变成一个整体,就是结构层的事了。

1.结构层定义

涉及“为用户设计结构化体验”的方法被称为交互设计。

只要通过信息架构来构建用户体验。(确定各个要素的“模式”和“顺序”)

要求理解用户的工作方式、行动、思考方式。

2.交互设计

关注描述“可能的用户行为”以及“系统如何配合和响应”

3.概念模型

用户对于“交互组件”将怎样工作的观点称为概念模型。

举个例子,购物车在电子商务网站的概念模型中是一个容器,这个概念影响了它的视觉设计。

在理想状态下我们不用告知用户概念模型,因为网站的交互行为完全一致,用户可以凭直觉去使用。

4.错误处理

当人们犯错时系统作何反应?当第一次犯错时,如何防止错误继续?

避免错误的方法有两种

[1]把系统设置成不可能犯错的样子,比如车子不在空档发车会损害零件,所以设置成除非空挡不然不启动。

[2]使错误难以发生,帮助用户改正错误。

为用户提供的从错误中恢复的方式最常见就是“撤销”、以及警告。

5.信息框架

组织信息以便人们理解,研究的是人们如何认知信息的过程

6.结构化内容

信息构架可以以信息检索的概念为例说明:设计出让用户容易找到信息的系统。

两种方式建立分类体制:

[1]从上到下(从战略层产品目标用户需求设计、主要分类次要分类的层级结构中填入内容和功能)【缺点:细节被疏忽】

[2]从下到上(对内容和功能需求分析,先把已有资料放入底层,然后分别归属高一级)【缺点:无法容纳未来内容,因过于详细】

结构质量的标准不是步数越少越好,而是每一步用户都认为合理。

高效的结构能够容纳成长和适应变动。

7.结构方法

信息构架基本单位是节点,可以对任意信息组合。

节点节点可以用许多不同的方式安排,但是结构常见的类型只有几种:

树状结构或中心辐射结构

节点和节点之间存在父子关系,子节点概念更狭义。

矩阵结构

允许节点和节点之间沿着两个或更多维度移动。列如用户想通过颜色来浏览产品另一类用户想通过尺寸来浏览产品,矩阵可以同时容纳这两种用户。

自然结构

节点被逐一串联起来没有强烈分类的概念。如果想要鼓励自由探险的感觉,比如娱乐教育网站,自然结构会更好,但是用户需要记住路径去再次操作同样的过程,比如你偶然点进再次进入又忘记了。

线性结构

常用于小规模结构,列如单篇文章或单个专题

8.组织原则

节点是依据组织原则安置的,决定哪些节点编成一组。你在产品最高层级使用的组织原则应紧密与“网站目标”和“用户需求”相关,较低层面受内容需求影响。

如果是一家汽车买卖公司网站 按照外观型号来分类比以重量分类更适合 ,在图书馆术语中这类属性称为截面,可以为内容提供简单灵活的组织原则。

战略告诉我们 “用户的需求是什么” , “范围告诉我们“什么样的信息满足用户需求” ,结构让我们 “识别出用户内心重要的信息” 。

9.语言和元数据

受控词典是网站使用的一套标准语言,用来强调使命名保持和用户的语言的一致性。

控制词汇的两大方法:

[1]受控词典,创建一个代表用户语言的受控词典能够排除专业术语使用户糊涂的状况。

[2]类词词典,提供常用却未被收纳进网站标准的词汇。(内部术语、俚语、缩写词)

元数据的意思是以结构化方式来描述内容的信息,使用以上方法可建立包含元数据的系统。

假设我们分析志愿消防队如何使用新产品的文章,这篇文章的元数据就是:

*作者

*发布日期

*内容类型(如案例研究)

*产品名称

*产品类型

*客户所在行业(志愿消防队)

*其它相关信息(市政代办处)

元数据在使用相同的词组时,你就可以通过自动化的方式使一组与主题有关的页面连接在一起。

好的元数据能够更快找到信息。

10.团队角色和流程

文档要详细描写网站的结构——从命名原则、元数据的细节、到信息框架和交互设计。

交互设计使用构架图,作者所创的图解网站结构的系统叫“视觉辞典”,

用户体验设计师已经成为继交互设计师和信息架构师之后更普遍的职位名称。

六、框架层界面设计、导航设计和信息设计

在框架层我们要确定更详细的界面外观、导航和信息设计。

1.框架层定义

确定用什么样的形式和功能来实现,关注点在独立的组件和它们的关系上。

界面设计:指用户能接触到在结构层交互设计中确定的功能。

导航设计:提供用户去某个地方的能力使导航设计,通过它用户可以在内容需求的结构中穿梭自如。

信息设计:在功能型和信息型产品都兼备,使这个层面范围最广的一个要素。

2.习惯和比喻

习惯和反射作用是我们与这个世界交互的基础,你使用手机的技术依赖于你的反射作用。

如果有两个特性都使用了同样的概念模型,那么他们可能有相似的界面要求。

比喻过多不能揭示特性本质反而更加混淆,比如slate的导航使你像真的翻阅杂志一样翻过书。

有效使用比喻就是减少用户在理解使用产品时对猜测的要求。

3.界面设计

界面设计要做的是选择正确的界面元素。这些界面元素要帮助用户完成他们的任务以及容易被理解。

那个功能在哪个界面上完成是交互设计中决定了的,而这些功能如何在界面上被用户认知到就是界面设计范畴。

我们在屏幕上所看到的标准控件很多起源于Mac OS或windows的桌面操作系统,他们提供了一小部分标准界面元素:

复选框

单元框

文本框

下拉菜单

多选菜单(更容易支持大量选项)

按钮(接受用户提交的信息)

妥善处理界面元素,选择和权衡很重要。

下拉菜单能容纳更多选项也节约空间,但是它也让用户不能一眼看到可选项。如果只有六个选项,复选框就是明智之举。

4.导航设计

导航设计必须完成的三个目标:

[1]必须提供网站跳转的方法,往往是能促进用户行为的。

[2]必须传达出这些元素和它所包含的内容的关系。

[3]传达出内容和用户当前浏览页面的关系。

导航系统分类:

全局导航:在导航栏上放上能到网站所有主要栏目的链接。

局部导航:提供给用户到这个框架中附近地点的通路。

辅助导航:提供了前两者不能快速到达的内容的快速途径。

上下文导航:嵌入内容自身的链接。

友好导航:提供给用户通常不会用到的链接,联系信息、反馈表单、律师声明链接通常在友好导航中。

远程导航:一些导航并不在页面结构中,是以自己的方式存在,独立于内容和功能。

导航工具:

[1]网站地图是一种常见的远程导航工具,它给你一个简明的单页网站整体结构的快捷浏览方式。提供所有一级导航的链接、并与主要二级导航链接

[2]索引表是按字母顺序排列、连接到相关信息的列表。(往往为网站某个部分开发,而不是覆盖整个网站)

5.信息设计

如何呈现信息,使人们容易理解,有时是视觉上的,比如饼图,有时它涉及“分组”或“整理”散乱信息。(类似卡片分类)

错误提示也是界面设计时需要思考的问题。

6.指示标识

将信息设计和导航设计结合到一块有一个作用那就是支持指示标识,来自于公共空间设计,比如标志停车的停车牌。

好的指示标识能使用户很快得出心理图像“他们在哪里”、“能去哪里”、“哪条路能使他们离自己的目标更近”。

7.线框图

线框图使对一个页面中所有组成部分以及它们如何结合到一起最直观的描述。

线框图通常还包括附加说明,用于说明线框图和结构图表看得不太明显的网站行为。有时也需要导航规格的支持。

小产品可能只需要一个线框图,大产品往往需要多个线框图。

[1]通过安排和选择界面元素来整合界面设计。

[2]通过识别和定义核心导航系统来整合导航设计。

[3]通过防止和排列信息组成部分优先级来整合信息设计。

把这三个放入同一文档,线框图就确定了建立在基本概念结构上的框架,同时指出表现层的设计的方向。

七、表现层 感知设计

满足用户的感官体验,内容、功能和美学汇聚一起产生一个最终设计。

1.表现层定义

关注信息设计,我们决定了元素如何分组排列。

关注视觉设计,我们决定这种安排在视觉上如何呈现。

2.合理设计感知

这是提供体验的最后一站,要让用户的感觉器官感受到设计。

3.嗅觉和味觉

除了食物香水很少被设计师考虑。

4.触觉

实物产品的触觉体验使工业设计领域的概念。主要关注用户和产品之间的物理接触。包括界面设计,交互设计。也包括设备的外形(圆或方),所使用材质(光滑或磨砂)等。因屏幕震动技术,手机和使用者有了互动。

5.听觉

如汽车中各种各样的滴滴声传来的信息“车门没关好”。

6.视觉

每个人的品味不同,所以关于设计方案的每一次讨论总会归结到个人偏好上。对于评估一个视觉设计方案是否够好,应该把注意力放在它们的“运作是否良好”上。

传达品牌形象有多种方式(网站所使用的语言,网站功能的交互设计)但主要还是视觉设计。如果你的战略定位使技术性的那亮粉色和漫画字体就不适合)。

7.忠于眼睛

评估视觉设计简单方法之一:你的视线首先落在什么地方?哪个设计要素在第一时间吸引了用户的注意力?

研究人员有时用眼动仪确定人到底在看什么,以及视线如何移动。

或者站起来远距离看屏幕或者眯起眼睛看。

如果你的设计使成功的,用户眼睛的移动轨迹模式应该有以下两个特点:

[1]他们是一个流畅的路径,而没有在各种元素上跳来跳去。

[2]他为用户提供有选择的、某种可能的“引导”,不应该分散用户对能完成目标的功能的注意力。

8.对比与一致性

对比可以使用户注意力吸引到界面中的关键部分。当一个元素在设计中与众不同时,人们就会注意到。

让差异足够清晰,使用户能分辨出某个设计选择是特意要传达一些信息的。

一致性可以减少用户的迷惑和焦虑。

基于栅格线的布局是来自平面设计的一种技术,是一种对网页也有效的技术。通过“母版"确保一致性。

但设备尺寸千差万别,所以应用到交互产品中并不容易。

9.内部和外部的一致性

因为网页时在企业内部、其他设计中独立出来的,所以视觉设计已经千疮百孔,一般如下:

[1]在产品的两个不同地方反映了不同的设计方法。(解决办法:确定产品各类界面导航信息设计中出现的设计元素。)

[2]外部一致性差,没有在同企业其他产品中反映相同的设计方法。

品牌识别的一致性应该呈现在产品的每一个层级设计中。

10.配色方案和排版

色彩是向外界传递品牌识别的最有效方法。更明亮或更醒目的颜色可以用于设计你的前景色,暗淡的色彩最好用于那些背景元素。

在同样的环境中,相近又不相同的颜色可能会误导用户无法区分颜色,但是如果在用户能够辨别又保持一致性的情况下,也并非不可。

一些企业有自己的专门的字体和排版,正文处于一个被用户长时间注视的状态,所以尽可能简单就好,以免视觉疲劳。

对于导航元素中短标签一样的文本,则可稍具个性。

有效使用字体的原则为:

[1]不要使用相似又不完全一样的风格。

[2]传达不同信息用不同风格,风格之间要有足够的对比吸引用户

[3]但不要过于多样。

11.设计合成品和风格指南

线框图的最直接模拟时视觉模型或设计合成品。你能看到线框图的组件和设计合成品中一对一的关系。(但不要精确的按照它来做,而是考虑重要级别和元素的组合关系)线框图的核心概念应该呈现在设计合成品中。

应该记录设计系统,因为人事变动,他们会带走关于这个产品如何设计出来的丰富知识。

而权威的记录它的文档就是风格指南,确定了视觉设计的每个方面,包括网站功能的具体标准。

八、要素的应用

创建良好的用户体验最重要的工作是大量收集有待解决的问题。

[1]了解你试着解决的问题(你知道按钮是个问题,是颜色不对?(表现层),放置的地方不对?(框架层)还是功能不是用户期望的(结构层))

[2]了解解决办法造成的后果,解决办法可能造成连锁反应,(在某个部分很好的导航设计可能不符合结构层)

大部分时候,关于用户体验的决策总会体现在以下场景:

【1】由现状决定的设计,比如将企业内部不同部门的内容,在放在一起时才会服务于用户。

【2】由模仿决定的设计,依靠于其他产品的相似情况。

【3】由领导决定的设计,用户体验由个人爱好替代了用户需求。

1.提出正确的问题

在思考如何解决问题的时候,正确的做法是,将每一个决定都建立在对其背后议题的理解上。

每一个用户体验设计都会需要调整,来适应时间、金钱和工作人员。

不要以各种名义对用户体验敷衍了事,不管创建什么用户体验,其最大的挑战是”比用户更加准确地去理解他们地需求。

2.马拉松和短跑

用户体验是一场马拉松而不是短跑,短跑运动员要在开枪那一瞬间积聚所有能量,马拉松也要这样地能量,但他们使用方式不同,但他们要控制快慢地步伐,知道何时加速减速。

深思熟虑地设计决策可能短时间花费一些时间,但是它将在更长的时间里节省更多时间。

绝不可忽略了下一层对上一层的重要性,那些不容易感知的要素决定了用户体验的成败。网站不管是漂亮却不可用,还是杂乱无章但是导航设计明智都是失败的。

我的读书心得500字范文(10篇)

读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动来说,读书一种休闲;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以畅流。下面我为大家带来我的 读书心得 500字 范文 ,希望大家喜欢!

我的读书心得500字范文1

有人说:“读一本好书,就是和一个品德高尚的人对话。”这话一点不假,《 教育 智慧从哪里来》这本书就是一本好书,读了书中的那一个个案例,及王晓春老师的精辟点评,受益匪浅。

这本书让我明白了,身为教育者,全身心地去爱学生固然重要,但教育智慧不可少。只有既有爱心,又具有教育智慧,才能更有效的教书育人。

爱究竟是什么?它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。《爱的教育》中有这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”如果我们对学生的爱是无私的,没有功利性的,老师对学生的鼓励,对孩子无微不至的关爱,甚至是一个无意的微笑,让孩子在轻松、和谐的氛围中感受爱,并把这种美好的感受带给更多更多的人。

“智慧与爱心同等重要”这是王晓春老师点评案例1的标题,是啊,对学生每个老师都倾注了爱,但爱不一定能收到良好的效果。在我们的身边这种现象数不胜数。学生病了,老师上门探望,课落下了,利用业余时间补,校内跌了,碰了,小心呵护,及时与家长联系。但结果不一定如你所想,可能会令其家长感动,令周围的同仁称赞。但有时真不能让学生从根本上改变。我想,收效不明显的原因主要是我的教育智慧还不够,没有能解决他真正的心理问题,客观的家庭问题等。

学生之间打打闹闹,斗嘴绊脚,我总认为是小儿科的事,所以总是用很简单的谈话和互相道歉来解决。却很少会想到去找找发生矛盾的真正原因,是它自身的,还是和家庭环境有关。王老师告诉我们,学一点心理学,走进一点学生,花一点耐心,这样我们的收获会让我们惊喜。

如何走进孩子的世界,我在书上看到这样一个词——换位思考。并不陌生,却有那么陌生。它唤醒了我沉睡的心灵,让我豁然开朗,使我不断设想:假如我是孩子,我最需要的是什么?假如是我的孩子,我会怎么做?换位思考使我明白:多一些理解,多一些宽容,多一些耐心和等待,就会多一种教育的 方法 ,就会让自己让学生多一份快乐。换位思考让我不知不觉地走进孩子的心灵,感受他们的喜怒哀乐,感受他们细腻、透明、五彩的童心,换位思考成了我和孩子们零距离沟通的一条无障碍通道。

“作为一个教育工作者,面对一个个活生生的孩子,应当把阳光洒在他们每一个人的心田,要化更多的心思去了解他们、研究他们。”一语道出我们班主任比别人更要用心,不仅对每一个学生用心,要用心关注“优秀生”、“偏才少年”、“灰色 儿童 ”、“潜能生”,慧眼识金,挖掘每一个学生的潜能助其自主成长。做教师的千万不能用一成不变的眼光看待学生,每个学生都是“变数”,在发展,在变化,教师对他们投入细致的感情,加温到一定程度,他们会成长,会进步。每个学生都有被人赏识的渴望,都希望得到别人的赞扬,我们要善于发现他们身上的闪光点,多给他们一些宽容和鼓励,多给他们一些关注,限度地为他们创造表现的机会。使每一位学生在教学中都有所得!

我的读书心得500字范文2

选择与放弃,是一种心态、一门学问、一套智慧,是生活与人生处处需要面对的关口。昨天的放弃决定今天的选择,明天的生活取决于今天的选择。人生如演戏,每个人都是自己的导演。只有学会选择和懂得放弃的人,才能赢得精彩的生活,拥有海阔天空的人生境界。

做一个选择的时候,意味着需要放弃其他的观念、想法、物质、甚至生命。选择与放弃往往是同步的,选择的反面既是放弃。放下一粒种子,收获一棵大树;放下一处烦恼,收获一片清凉;放下一种偏见,收获一种幸福。当你放下足够的时候,生命也将收获一片蓝天。

圣经中有这样一句话:人降临的时候手是合拢的,似乎在说:“世界是我的。”当离开世界时手是张开的,仿佛在说:“瞧那,我什么都没有带走。”其实,人生就是一连串选择与放弃的过程,有取就有舍,有舍才有得。该放弃的就要放弃,不是没有恒心和勇气,而是选择进取的一种方式。

有人说:“读书足以怡情,足以_,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理 名言 。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

我的读书心得500字范文3

“古之真人,不知说生,不知恶死。”真正懂得生命的人,没有觉得拥有生命而可喜,面对死亡来临而可怕。那情形,该像路边的野花,庄子对妻子的去世就“鼓盆而歌”。真人不易,学者说儒家教人入世,道家导人出世,曾经,至亲的人离世,让我感到生命无奈,生活疲惫,很多时连“世”也分不清,混混沌沌,顾此失彼,随波逐流,以为明了的事多了,却是越发失了方寸和方向。我翻开书,参照已心。

有时,成年人比少年成熟,是成年人多经历了几场葬礼。生死是庄子一个永恒的命题,也是的,生死纠集了一切利益所在,物质、精神、爱憎,是人就逃不了。朋友学佛,说人世是苦难的集合体,要历无数生离死别,得失祸患,来日要去西方极乐世界,下世不要为人。“生年不满百,常怀千岁忧”,庄子也说“生之来不能却,其去不能止,悲乎。”所以庄子说,我们要懂得“顺应”,去面对,当你已无能力握着的本文来自站的领头羊时候,去放开。世上没什么是理所当然,或是横加于人的。多经历了葬礼,我懂得无论对人对物,如果只去忧患失去的悲哀,而不感恩曾经相遇相守的幸运,那去到哪个世界,也并不能真正快乐。有人问佛祖,什么是佛?佛说,无忧是佛。原来,现在脚下的土地,也可以是极乐世界,每一个人都有他自己与众不同的生命力量。生命在思潮里庞杂,回归自然便直观,生命是八个数目字和一条小桥,像德兰修女1910—1997,周总理1898—1976,在看这篇 文章 的人,生命尚缺四个数字。我是人类社会的瑰宝,也是大自然的一棵草,我笑笑自勉,能踏上小桥赏过风光,“活好当下”活出真我就不“悲乎”。

何为真我?生活的本原,生命的本初,愿望的本真,书里娓娓而出。外面实在太吵了,在信息、物质、欲望膨胀的今天,滋长出原始森林里蔓藤一样的人际网,已天天疲于奔命,却发觉满足更难,快乐变小。“心为形役”原来心被外物奴役着,心当然是高兴不起来。是时候静下心来,听听自己的声音。见过有种培训课程,学员要每日停下来和自己的手手脚脚,耳朵肚子身体各部 说说 话,关心它们过得怎么样。这近本文来自站的领头羊公于庄子的观心入门。“吾所谓聪者,非谓其闻彼也,自闻而已矣;吾所谓明者,非谓其见彼也。自见而已矣。”庄子说的耳聪目明,不在于听得、看得有多高远,而是能听见自己的声音,看见自己的心。心要见,必先静。“水静尤明,况精神乎,圣人之心静乎。”水能映本文来源:照天地万物,是水清静的时候,风浪大作之下水映不出东西,人心亦然,心湖急流暗涌,世界万物也照不进人的心。

“庄子把真正了解自己内心的人叫善养生者。”以心为镜,才可看清现状,联系过去,看到未来。“前半生不要怕,后半生不要悔。”闭上目,静静的,我问我自己的心,你曾经有过什么样的梦,怎样努力过?你心里想要的生活是什么样的一幅画卷?“达生之情者,不务生之所无以为;达命之情者,不务生之所无奈何。”懂得生命真谛的人,不会花时间在不该当的事情上,不会因为执拗、较劲追逐不可能实现的目标。于丹老师说,为了娶绝色女子,为了虚荣嫁给富商,离开了爱情,于是此生与他(她)错过了;舍不得放下手中的一撮米,结果猴子给逮着了。“丧己于物,失性本文来自站的领头羊于俗,谓倒置之民。”将眼前的利益和自己的心分开,以心为镜照见自己,再去思索问题,我看到了前面的清朗。“一个人的心态,决定他的生活状态。”且好的心态,比生活中好的技巧和技艺重要,像运动员往往场上显不出场下的好成绩;搭在板凳上的板条我可以轻易走过,但横到悬崖上就我就却步了。静心达而见心,心能“以天合天”,能以一颗 清明 的心,以规律迎合规律,忘利忘名忘我,做事做人都会游刃有余,做得更好。

书禅明了一种“道法自然”的生命状态,以真求真,以真发现真,“大道合乎自然”是庄子所有理论的核心。“大道合乎自然”,不是人们平常断章取义的无为、懈怠、隐世避事,“大道合乎自然”我们才能最后获到大自然里“和缓的凝聚力”。天地运行,万物更迭,四时有序,生生不息,正是天地间有着一股和缓的凝聚力。大圣大哲,能聚贤纳士传授至理,是他们不可或缺地拥有和缓的凝聚力。中华民族五千年泱泱大国,骨子里就是有着一股和缓的凝聚力,团结共济和谐发展,在大浪淘沙的历史长河里不息不灭。“和缓的凝聚力”,让我们的心恒久澄静清明,精神有了足够的强大,便能找到自己心的大道。

我的读书心得500字范文4

黑黑的夜,灯火阑珊之时,田野里墙角里蟋蟀却唱的正欢。或者是圆圆的月亮挂在树梢,做一个俏皮而充满诗意的灯笼,星星闪着亮眼,天地间如笼轻纱,风儿轻轻摇着柳梢儿的梦,摇啊摇的,一切仿佛都进入了甜美的梦乡,静静的夜,真好。

静静的夜,我喜欢。不用清茶,我不会品茗,只是静静地捧着那么一本好书,整个身心全部融入了文章的意境之中了。读至妙处,如清溪奔流于心底,打着旋儿,撒着欢儿,把自己的灵魂在不自觉中送向了遥不可及的远方。严格的讲,我当算是个性急的人,特别表现于看书之时,眼珠儿不想眨一眨,恨不能一目十行,一本厚厚的好书硬生生让我生吞活剥到极致,书不读完则无法入睡,辗转反侧的结果必是开灯继续,实实的沾了点神经的边。喜欢看书应该不算是一件坏事,但当我真的读起书来,就两耳不闻窗外事了,愣是一个啥也听不见了。看书就看书吧,我却有一个可谓雷打不动的坏习惯,睡前必须看书,时间不可太短,而且还要躺在床上看,否则还是别想睡觉,两个字“难受”!以至于儿子小时候每晚都躺在我的臂弯里满书里找认识的字,晚上躺下必看书竟也成了儿子的习惯。

喜欢看书自然喜欢逛书店。走到书店门口一付魂儿自个就先进去了,双腿也就不由自主机械地跟着。满眼的书,真是美不胜收。又怎奈钱包空瘪,也只能饱个眼福,倘若狠下心来买上几本沉甸甸的捧在手里,心里惬意的倒像自己抱了一块玉石之类的宝物回去,简直傻的可以。

太阳每天都是新的,而我的一堆书却读成了旧书,人说过日子过日子,书却成了我过日子的命根子。真可谓可一日无饭而不可一日无书。枕头边堆着那么几本好书,做梦都做的踏实。读一本好书犹如品茶,一点点把它渗入到每一个细胞组织,一遍有一遍的味道,一遍有一遍的意境,存进大脑里就像存进了电脑硬盘,可随身携带又不会因潮湿而发霉。我的每一本书都读来读去的总也不厌其烦,每一遍都会读出一种新意,令自己欣喜不已。我爱读 散文 ,读鲁迅触摸到笔锋的犀利辛辣,朱自清和冰心的抒情又往往动人肺腑;读过沈从文、读过施蜇存,读过贾平凹……风格独特,各有千秋。每每读来,我往往自问:你会写什么?虽然读读写写终究没有写出一篇象样的文字来,但从读读写写中我不也淘得了许多乐趣和做人得道理来吗。

我爱读书,可我绝不会去读言情类的书。我总是驳他们而无法认同,爱便爱死,不爱则弃之如烂履,一群不食人间烟火的少男少女,悲则悲死,喜则狂喜,整个从南极到北极,恕我不能接受。再则我从不读武侠小说,人人皆可以飞檐走壁,掌可以闪电雷鸣,不读也罢。

爱读书就读吧。不知道我不读书会是什么样子,虽不至于闷死,但也会寂寞到无法形容的地步。我为书忧,亦为书狂,书今生与我做伴,可为几多欢喜几多愁。

我的读书心得500字范文5

我读书的理由,喜欢。家人都很爱看书读报,老师、同学和朋友们也很爱看书,经常一起交流读书的感受,这物以类聚,人以群分啦!读书百遍,其义自现,体会是书或一篇文章要读三次,每次的体会都不同,对文章的理解了。比如说读课文,要默读,找出中心句,体会文章的魅力和要传达的目的。名作名家的优秀作品,更要吸取精华,熟能背诵。随时勾出 好词好句 ,体意,推敲意境,在旁边标注,学以致用。在对话或写作的恰如其分地脱口而出或是下笔。学识从哪里来呢?“学而知之”也,要多读书,读好书。

我算了算读的书也有好多了!课内的课外的都有,读书,让我领略了万里长城的雄伟,感受金字塔的神密,看见了北方银色的世界---美丽的雾淞,见识了古怪精灵的鲁西西,体会林黛玉的哀怨,我小狗狗的嗅觉灵敏度是人类的45倍呢……

读书,是一道亮丽的风景!跟文字,思绪飞扬,让渺小的我到世界的博大,到生命的鲜活。好书的相伴,平淡的日子了,平凡的心跃动了!

莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说,这些 名人名言 都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。

高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!

我的读书心得500字范文6

闲暇之余,有人乐于下棋、玩 麻将 ;有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水;余独爱书。幼时即受恩师的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有盘中粟”的教诲和熏陶,以至于多年来一向对书情有独钟。书桌上有之,床头上亦有之,它简直成了我形影不离的伴侣。

开卷必有益。“书籍是人类提高的阶梯”;书籍是人类智慧的结晶;书籍是传播知识的载体。书海浩瀚无边,里面蕴藏着丰富的知识,知识是开启梦想之门的钥匙;知识是无价的宝贵财富,知识仅有靠读书才能获得。

读书的感觉真好。读书是一种享受,无论躺在床上随意浏览,还是在办公室伏案书海畅游;无论是在公共汽车上翻阅消遣,还是在茶余饭后静坐捧读、托腮沉思,都会使你进入一种兴趣盎然、不克言状的绝妙境界。

当心境愉快的时候读书,它会带给你更加舒畅的惬意;当心境消极悲观的时候读书,它会唤起你对未来人生的热爱和完美生活的向往;当你孤独寂寞时读书,它就像佳人乍到,给你送来了清新的问候和舒适的抚慰,使你心胸顿时豁然开朗,感到世界是那么完美,人间是那么可爱。

读书的感觉真好。读书可开阔视野,明了天下之大事;读书可陶冶情操,使人心胸更加开阔;读书可醒脑益智,提高人的综合本事;读书可豪情满怀,使人精神更加振奋;读书可泣人泪下,它能净化人的心灵。每读到一本好书就像他乡遇故知、久旱遇甘霖一样,另人心旷神怡,从中获得宝贵的启示并能懂得人生的真谛及生活的意义。

读书的感觉真好!朋友,多读书吧!与我同乐。

我的读书心得500字范文7

“人过留名,雁过留声。”人生在世,有谁愿如一缕清风飘来即过?我相信任何人都有一颗上进的心,都想留个好名声在世。但人活着就离不开做事,而要把事情做到,就一定要能做事。如果我们光有想做事的念头,肯做事的诚意,没有做事的能力,事情同样做不好。反之,如果你具备了做事的能力,那就一定要把能力发挥到极致。

读完第三章,我最喜欢的一句话就是“不要只做低于自己能力的工作。”工作中我们经常会碰到有些人做事不主动,只能跟着别人干活,给别人打下手,自己单独做事就完成不好,这样的人是永远不知道积极进取的人。安于现状,自我满足,自我感觉良好,这样的人永远只能在原地踏步。一个有能力的人,做事情不能只正常发挥自己的能力,能挑一百斤的担子,那你千万别选择避重就轻,千万不要白白浪费了自己的能力,假如有一天失去了别人对你的信任,那就再也没有机会担当重任了。

很多时候,没有做好工作正是因为我们没有尽力去做,没有把自己的才能尽可能发挥到。现在很多同行都觉得自己的工作单位是安全的,能端稳饭碗,没有危机感,其实现实社会的竞争是非常激烈的,一旦我们懈怠就会退步和淘汰。而要保持高效的工作效率,就必须全力以赴地发挥自己的才能,只有比别人做的更好,才能永远立于不败之地。

世上无难事,只怕有心人,积极的思想几乎能战胜世间的一切障碍,全力以赴,就一定能到达辉煌的顶峰!

我的读书心得500字范文8

书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

虽然我们都知道要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是的老师!

读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。

经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是腹有诗书气自华,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。养不成读书的习惯,一辈子不知所措。

我的读书心得500字范文9

在阅读中,有不少优美的文章,可我最最喜欢的还是《少年笔耕》,因为它让我深受感动。

《少年笔耕》的主人公是一个十二岁小男孩,他的名子叫叙利亚。叙利亚生活在一个贫困的家庭中,他的父亲是一位铁路工人,同时靠为人打零工来维持家庭生计。虽然生活贫困,但他们却以苦为乐,一家人过的很快乐。平静的生活在前不久的一天被打破了。当叙利亚得知父亲在夜间为杂志社写封条时,便萌发了帮助父亲写的想法。当他把这个想法告诉父亲时,却遭到了父亲的拒绝。因为父亲认为这样做会影响他的学习。遭到拒绝后,他并未放弃这个想法,而是趁父亲睡觉后,自己偷偷地起来写。当他自己看到自己父亲在数纸时发现低张比平常多了三分之一,并认为自己还没老,能在一夜之间写这么多,叙利亚得知后,暗暗地笑了,并决定就这么写下去。渐渐的,由于叙利亚每天都睡的很晚,他的身体也慢慢地吃不消了。无论什么时候,叙利亚是副倦容,他的学习成绩也在慢慢下滑。父亲见这情形,便屡次注意他,还经常指责他。可叙利亚并不在乎,而是拼了命地写。

纸终究是包不住火的。二、三个月后的一个深夜,叙利亚习惯地坐在了桌子前,点着了灯,不知不觉中又写了起来。忽然他的手把一册书碰落到地上,他将书捡起来后,又写了起来。其实他的父亲在书落地时就已经醒了,叙利亚突然觉得有人挽住了他的脖子,他回头一看:是父亲。叙利亚哭了,父亲咽了泪吻着儿子的脸,然后把他抱回了房间,让母亲吻他。然后父亲把叙利亚抱回自己床上后,他替叙利亚整好枕头,盖上棉袄,唱起了动听的摇篮曲,劳累了一天的叙利亚就这样在父爱的笼罩下睡着了。

读完这篇文章后,我深深地感受到天下所有父母对自己孩子无私的爱和望子成龙的心情;同时令我们感动的是主人公年纪虽小但急于为家庭分担压力的行为。

我想对叙利亚说:“叙利亚,你真棒,你是我们学习的榜样。”

我的读书心得500字范文10

《将相和》选自我国古典名著《史记》,在第五遍读完这个 故事 时,我的感触颇深,受益匪浅。文中勇敢机智、顾全大局、不计前嫌的蔺相如和勇于认错的廉颇一次又一次深深地打动了我。

这篇文章共分为三个故事:完璧归赵、渑池之会和负荆请罪,其中给我印象最深刻的是“负荆请罪”。它主要讲了蔺相如在渑池之会上立了功,赵王封他为上卿,比廉颇的职位高,廉颇很不服气,因此经常与蔺相如作对。蔺相如不仅不计较这些,还谦虚的处处忍让廉颇,使廉颇觉得惭愧不已,便背上荆条来向蔺相如请罪。从此,他们俩同心协力保卫赵国,建设赵国。

故事中,廉颇以小人之心对待蔺相如,蔺相如却以国家利益为重,因为他知道,如果他们俩闹不和,秦国必然会来攻打赵国。正因为蔺相如不计较廉颇对他的羞辱,甚至还把廉颇当成朋友,最后终于使廉颇认识到错误,并与蔺相如一起齐心协力保卫赵国。由此可见将相和睦相处对国家安危至关重要。

这篇文章让我懂得了一个深刻的道理——团结就是力量。俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”只要齐心协力,就能把事情做得更好。在平时生活中,对于“团结”,我可是有着深刻的体会。

记得上个星期,张老师利用班队课的时间,让同学们把“读书节”排练好的节目都表演一遍,这样不仅可以锻炼我们临场发挥的能力,还能让大家给节目提提意见,争取在比赛时发挥得更好。我们小组表演的是小品“桃园三结义”,开始上场时我还十分担心,这个节目我们组员在一起排练的时间很少,只是让大家在家里自己背稿,不知效果如何,而且在商量写稿和动作时,组员们还为此闹不和。开始表演后,我才发现自己的担心完全是多余的,组员们都在十分认真、卖力地表演,配合得十分默契,台下笑声一阵接着一阵,同学们都在赞扬这个节目……

最后,当演员们一起上台谢幕时,台下响起了雷鸣般的掌声。那一刻,我终于明白了“团结就是力量”这句话的含义。

我坚信,团结就是力量,只有大家同心协力,才能把事情做到!

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