校园静态网站建设总结(静态网站实训总结)

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本篇文章给大家谈谈校园静态网站建设总结,以及静态网站实训总结对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。 本文目录一览: 1、学校网站建设与应用研究的工作报告

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本文目录一览:

学校网站建设与应用研究的工作报告

一、对课题研究的认识

学校现有多媒体网络教室1个,微机室1个,电脑进入办公室,教师机已达到两人一台,实现了网上备课,达到资源共享,学校建成千兆多媒体交互式校园网,能运用校园网与因特网上的信息资料帮助学生完成知识建构。我校课题组成员,都有较为丰富的教育教学经验和教科研经验,能够熟练的运用多媒体网络系统实施教学,均能够承担一定的教科研任务。学校年年拨出专款专用大力支持科研课题的实验与研究。

二、 课题研究的组织与管理

1、成立课题实验领导小组和实验小组

①课题实验领导小组

组长;田克勤

副组长:张艳芬

成员:任西芳 赵彩霞 王丽萍

领导小组的职责是负责实验的领导与管理。具体包括建立实验队伍、改善实验条件、保证实验经费,、提供实验方便、检查实验工作、实施实验奖惩等。

②课题实验小组

组长:张艳芬

副组长:任西芳

组员:赵彩霞 王丽萍 郭秀敏 范明军 刘新玲 赵瑞梅

实验小组的职责是负责实验的管理、指导与实验。具体包括制订实验方案、明确实验研究方向、制订年度实验计划、实施实验研究、建立实验档案、收整实验资料、进行实验工作的检查、评估和总结。

2、加强实验队伍的培训与提高

实验队伍培训的重点有两个方面,一是教育思想观察的转变,二是计算机应用水平的提高。

转变教育思想观念是一个不断学习、不断实践、不断认识的过程,它既具有复杂性,又具有长期性。因此,实验中要把学习现代教育理论和现代信息技术理论人作为一项重要内容,组织实验教师乃至全体教师加强学习,加强交流,相互启发,相互促进。实现在学习中提高认识,在实践中逐步转变思想,用正确的理念指导实验,用科学的方法推动实验。

针对计算机应有水平的提高,将进一步加大培训力度,采用通训与专训相结合,集中培训与自钻自研相结合。通过多形式多渠道的培训,进一步提高实验教师的信息培养。

3、实施实验奖惩制度

实验需要严谨科学的态度,需要做艰苦细致的工作,需要投入大量时间和精力。学校将根据实验小组的建议,依照实验奖惩条例,对态度认真、工作严谨、卓有成效的实验教师给予奖励,反之将依据实验情况给予批评教育、限期整改、撤销实验资格等处理。

三、课题研究的成果

我课题研究的成果

我校进行了科学主题资源网站子课题的研究与实践,取得了一定的成果:

1、教师的教学观念得以更新,已能够熟练运用信息技术辅助课堂教学,初步构建了符合我校学情的信息技术与科学教学整合的教学模式,切实有效地变革了传统的教学模式,建立以学生为主体,教师为主导的新型高效的课堂教学模式。

2、建成了符合新课程标准的科学主题资源网站课程体系。

建成的科学主题资源网站以一节课为专题,将涉及这节课内容的相关资源经过筛选、加工,并通过网络表现某节课的教学内容和实施教学活动,为方便学生自主学习和教师利用网络资源库进行课堂教学活动,每课节主题资源网站都要结合网站内容形成典型的学习指导意见和教学指导意见,实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。其中王桂霞、王均华、王立新、王凤云、张瑞芹、刘金梅等老师的主题资源网站分别获市、县二三等奖。

3、经过本课题的实践和研究,学校进一步完备了电教设施,学校内形成了较为深厚的现代化教学意识,在课堂教学中能充分运用现代化教学手段,改变过去学校课堂教学水平相对滞后的局面,能熟练的运用powerpoint 、flash等制作cai课件且运用于课堂教学,在带动学校其它学科的课堂教学改革方面起到了积极的带动作用。

四、经验与体会

该课题从申报、立项以来,课题研究在既定计划的指导下,在全体实验人员的齐心协力下,认真学习,踏实工作,课题组在研究方面又取得了一定的成绩,教师的研究能力有了明显的提高,教育教学的方式逐步得到了变革。预期的研究目的基本达成。现将前段时间以来所作的研究工作作如下总结。

(一)高举理论学习的旗帜,不断提高教师的科研水平。

为了提高实验人员的理论水平,确保课题研究真正地为教学服务,为学生服务,每周我们组织全体实验人员坚持围绕课题学习一至二篇理论文章,学习的同时,展开热烈的讨论,使课题实验始终处于先进的教育理论指导下。通过理论学习,课题组人员的理论水平有了很大提高,且大多数老师能用学到的理论知识指导实验。

老师们正由原来的“教书匠”向“学习型教师”、“反思型教师”和“科研型教师”转变。

(二)求真求实,扎扎实实地开展课题研究

为了使课题研究落到实处,真正地提高学生的人文素养,真正地提高教师的业务水平,真正地提高课堂教学效率,前段阶段我们认真做了以下几个方面的工作:

1、将课题融入教研之中。每次教研活动,我们做到有课题方面的'研究专题。经常围绕课题解决一些课堂教学中遇到的共性问题。

2、以课堂教学为主阵地,积极开设公开课,互相促进,互相提高。

我们认真开展课题研究课活动,坚持做到上公开课的老师必须提前一周说课,并且说课后大家展开讨论,献计献策。公开课上完后,人人参与评课,真诚坦率地探讨一些教学问题。通过说课、评课,教师的教学水平提高很快。像赵彩霞、王丽萍等老师本学期还向兄弟学校的领导、老师提供了生动而有丰富的公开课,受到了一致的好评。

3、坚持发挥集体智慧,认真组织集体备课。

我们能立足学习共同体,充分发挥集体的智慧,坚持集体备课。即各子课题组利用集中学习时间,利用大纲和各科组研究的实验方案,认真讨论,认真备课,并且要求要备以花木渗透为主的优秀课,实验课。

通过一个阶段地实验和研究,教师的学生观渐渐地发生了转变。现在我们大部分学生体会到科学并不那么枯燥乏味,离我们并不遥远,原来它就在身边,从而对科学产生亲切感。通过一个阶段地实验和研究,提高了课堂教学的质量、促进了教师的专业化成长。老师们在课题研究的过程中,渐渐养成了勤学习、勤实践、勤反思、勤总结的习惯,变得会教、善教,教学能力、科研能力也得到了提升。我们课题组的赵彩霞获县科学学具优质课,张艳芬的课例获县电教课一等奖,并报送市电教馆参评。好几位成员的教案、论文在市、县、校获奖,多次在县市级上公开课。

五、存在的问题与努力的方1.存在问题:

(1)课题研究还不是很深入。部分实验教师还不能很好的把握课题的内涵、方法;对科研工作缺乏自信心。

(2)在实验数据的收集上还不够全面,成果的水平还不是太高,缺乏一定的创新。

2.解决措施:

(1)继续对课题研究教师进行业务理论培训和相关的专门培训,以提高他们的科研意识和能力。

(2)召开专门的课题会议,商讨下一步科研新思路,出台科研新举措,向科研先进学校学习科研经验。

(3)课题研究迫切需要上级教育科研部门的指导,实验教师的自身素质有待于进一步提高。

网页设计与制作个人总结范文大全6篇

回顾这段时间的工作,收获很多,按照公司的要求,我们可以准备写网页设计师工作总结了,总结是围绕我们某一阶段的工作进行专业分析的一个方式,通过总结可以帮助我们明确方向,对以后的工作有指导作用,哪些好的网页设计师工作总结是值得我们借鉴的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是我整理的“网页设计与制作个人总结范文大全”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

网页设计与制作个人总结范文大全(篇1)

一年以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定,现将一年的学习工作情况简要工作总结如下:

一、事前预判性。提前了解各科室床位情况以及特殊病例(农药、酒精、药物和食物中毒)收治情况,协调急诊病人分科,确保病人得到及时有效治疗;

二、事中严谨性。仔细核对交接的账目和金额,为同事负责,也为自己负责;办理住院手续时,二次核对信息后保存;白班划价时,仔细确认药品名称和剂量;办理出院手续时,被单押金、单病种限价、生育保险单独讲解,让病人花明白放心钱;

三、事后亲和性。微笑服务,把遇到疑问的病人当朋友一样对待。为其解除疑问,如b超室、ct室、化验室、心电图室、合作医疗室和放射科位置等;如需改名或重新提取发票,告知清楚的程序。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上有进步,但也清楚的人是到自己的不足之处。1。魄力不够。遇到醉酒闹事,蛮不讲理的病患,仍有胆怯,需要加强自身身体锻炼和心理历练,努力做到沉着冷静,进退有度,对事不对人;2。工作经验尚浅。遇到病历卡字迹缭乱时,通过病患口述判断初诊,登记不准确;划价只清楚一些常见片剂和麻药的名称和剂量,医药知识狭窄;院部的部分办事手续不清楚,不能即时的为病患解答,只能告知去相应科室询问;值得一提的是,拥有献血证的朋友,如有家人住院用血,可以凭借献血证、住院发票、发票清单,在正常工作日到献血办,单独报销血液费用,这也是我在日常工作中慢慢学习到的,但仍然有很多其他不知道的地方;3。在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意和办事的少,有些出院召回、重结发票、单病种付费,完全可以自己判断结算。

我坚信,本着为人民服务的思想、为病患解忧的态度,多听、多看、多学、多做,一定可以提升自己的服务品质,点点滴滴,造就不凡!

网页设计与制作个人总结范文大全(篇2)

平面设计师工作职责:

1. 完成公司日常任务安排,包括平面广告设计、网页设计、静态页面等工作。 平面设计师任职要求:

1. 有独立完成整个设计的工作能力。

2. 熟悉各类平面设计用软件。了解使用办公软件。

3. 逻辑思维清晰,做事认真、细致,表达能力强。具备良好的工作习惯。

4. 具备团队合作精神,有很强的上进心态,能承受工作带来的较大压力。

5. 对色彩把握敏锐,具有把握不同风格页面的能力。

6. 有良好的处事心态,对企业有一定的忠诚度。

设计师工作职责管理制度

1、 设计师负责完成公司对外设计任务;

2、 设计资料为公司商业秘密,未经允许,不得对外泄露;

3、 设计师在工作期间不能利用工作的便利从事私人业务;

4、 设计师在业余时间应注重自身业务的学习和提高;

5、 设计师应在公司和客户要求指定的时间内完成设计任务;

6、 设计师负责任保管业客户技术资料;

7、 设计师不得在工作期间利用公司电脑玩游戏,下载与公司业务无关的文件

平面设计师工作流程:

一 平面设计客户合作流程

①信息收集

1.客户提出工作要求;

2.客户提供相美文本及图片资料。(公司介绍、项目描述、基本设计要求)

②提案

1.双方就设计内容进行协商,修改、补充,以达成共识;2双方确定设计具体细节及价格。

③会议

1.双方签订《设计合同书》;

2.客户支付50%预付款;

3.客户提供设计相美内容资料。

网页设计与制作个人总结范文大全(篇3)

尊敬的领导:您好!

我是今年x月1号面试来到xxx的,作为一名刚毕业的学生,我对公司能够接纳我,并提供给我一个学习和工作的机会表示深深的感谢。同时也对公司里的同事在我工作的过程中所遇到的困难给予关心和帮助表示深深的感谢。

1、工作

由于工作经验不足,在刚进公司的一段时间里,在经理的指导下学习了一些软件开发和项目架构方面的基础知识,同时利用学习到的知识做了几个用于演示的项目,项目虽然不大但却丰富了自己的经验。

在接下来的一个月里为了总结和巩固前段时间的学习成果,经理建议我自己设计构建一个项目以丰富经验

随后为了检验我的学习成果增加项目经验,经理让我负责了公司aa产品的网站改版工作和bb界面的修改工作,这让我了解到了许多网站seo方面的知识,和网页设计排版布局方面的知识,并对前段时间学习到的知识做了一个深入的复习巩固。

2、感受

刚进公司时就被办公室里优雅的环境所吸引,桌子旁边的一盆盆绿色小植物散播着朝气、自由、和谐的气氛,公司里的每个人都积极的热情的全身心的投入到自己的工作中。在这里我深深的感受到了同事对工作的热情,对软件事业的热爱,对未来的美好憧憬。

作为一名新员工(砥砺奋进的五年大型成就展观后感:砥砺奋进走向辉煌),在工作中难免会遇到许多这样或那样的问题,每当我有不懂的地方的时候,周围的同事都非常热心的给我解答,我也因此学到了许多新的东西。

3、总结

在软件事业极速发展的今天,我有着许多新的技术要了解,同时也有着许多基础的知识要巩固,只有在工作中认认真真的做事情,踏踏实实的学习,关心帮助一起前进的同事,才能赶上时代的步伐。

白驹过隙,日月如梭!我已经在贵公司实践一个多月了!在这期间,我体验着劳动的光荣与艰辛,在这里我学到了我离开校园的第一笔知识,这些都是从书本上学不到的知识,从体验公司的文化到亲身接触公司的每个部门的人员,从公司的年刊上,从其他员工的言谈中,有好的信息,也有不好的耳闻。总之,我的感觉中,我们的公司还是在不断前进发展,从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成上司,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我刚开始彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。但这个社会确实是这么的残酷,我得慢慢去适应这个社会,适应企业与企业之间残酷的竞争,适应同事与同事之间的勾心斗角,适应社会给我种种压力和挑战。

也许我是幸运的,刚来公司我就遇到了一位对我很好的设计师老师,王老师,他一直在纠正我以前在学校对社会的一些错误的看法。还记得我第一天来公司的时候,王老师就跟我说“设计看起来简单,但是实际操作起来又很难,新人设计师经常会犯一些鄙夷避免的错误。”在之后的工作中王老师一直是用这句话来体谅我犯的错。在公司,非正式员工是没有独立谈客户,独立做方案的机会的,因为设计师怕你把客户给谈跑了,把方案给做砸了。所以,王老师每次见客户都会带着我,给我实践、体验的机会,学习一下跟客户沟通交流的经验。由于我住的离公司比较近,也已经养成每天7点起床的习惯,所以我每天都是第一个到公司的,领导也把单位的钥匙交给,这也是对我的一种信任。每天的准备工作要做很多,可以打扫一下办公室,为其他同事创造一个优良的工作环境。一个月来,我与王老师一起工作,一起早出晚归,每天过得充实而又饱满。实践是我这段时间拥有的一段宝贵经历,而这次实践的意义,对我来说已不再是完成学分、完成社会实践的任务,而是我真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。

因为公司在发展阶段,而我又是新来的,所以所做的工作就是相对比较复杂。可是,我一点也不害怕,因为我是抱着学习的态度来的,工作多一点也没有关系,会很充实的,而且公司让我跟王老师学习,他教会了我很多事情,工作应该注意的问题,作为一名设计师应该有的技能,还有软件的操作,设计思维,等等。设计就是产品,要把产品推销出去,我开始对业务有了一个新的认识。随着工作的深入,我开始接触到公司的每一个部门的每一个人,这其中从创意设计到推广的环节都在我面前有条不紊的进行着。

在实践中,我把精力主要集中在设计工具软件商,如photoshop、AutoCAD等系列软件商的应用。因为在学校的时候,老师不止一次对我们强调实践的重要性,强调技能的重要性。在当今社会形势下,学历并不能作为评价一个人的唯一标准,而当今社会更加注重人的技能与能力。所以我对photoshop、AutoCAD有了一个实践的初探,给了我很大的锻炼。软件的熟练运用,会是我近期工作的重点,能够在实践中锻炼自己这方面的技能,我感觉自己很幸运。

有时候会得到王老师的夸奖,他说像我这样的90后还真不多,他说我比较细心,勤劳,还有一份激情,他对我们90后的坏印象也因此而改变。我对王老师对我的评价,甚是开心,原来认真做一件事情并收获别人的认同是一件这么高兴的事情。通过一个月的相处,我和同事、领导都熟了,还会时不时开开玩笑,公司整个氛围都很愉快、轻松。工作中人际关系的处理意义本身就比工作更有意思,每天都能融洽地生活在这个集体里,其实挺幸福的。

从之前整理文件、文档和接待的工作,慢慢地参加了很多其他的实践活动。包括和客户洽谈,了解客户的需求,浏览其他室内设计师的作品,学习他们的经验,还有锻炼自己的面试技巧等等。

经过这段时间的工作,说实话,我感觉自己变化挺大的,不管是穿着还是言谈,我都感觉我不再是以前的我。也不知道我现在是否变得更加成熟了,呵呵,我敢于坚持自己的意见,我学会了如何去和他人交流,融洽的生活,我学会了如何在老师的指导下增进自己的知识面和技能技巧方面,虽然比上学累,也不能像上学一样旷课了,工作让我学到的东西太多了。我感谢这家公司的所有同仁,让我在体验社会千姿百态的生活的同时,不仅收获了知识还有深厚的友谊。

工作进行地还比较顺利,王老师不仅教我做设计师的专业技能,还教会了我很多其他做人的道理,拥有本领并不仅仅是走入社会的关键,还要许多需要自己领悟的东西,开始实践,开始去做,遇到挫折,发现问题,解决困难,获得成功等等,这都是人生的路上所必须经历的事情,经验可以传授,但是真正领悟的经验却只能通过实践,才能获得成功。

这段时光所收获的,也会伴随我未来的生活,我相信将来走上工作岗位的我,一定会充满自信、活力、很有勇气地迈向成功。心智上更加成熟坚定,使我牢固地树立了强烈的事业心,高度的责任感和团队精神。

我在这里学到了学校不能给与的知识,还增加了我的社会实践经验,这些都给了我很大的帮助。为我今后步入社会增加了很多实践经验。客户大多都很热情,可能看我比较年轻,又刚刚参加工作,不忍多加责备吧。在工作上的进步只是其中的一部分,更重要的是能在尚未走出校园时就有独立的工作和生活体验也无疑是难得而又珍贵的社会体验。我感谢我能拥有这样一个学习和交流的机会。我不得不承认我的实践更接近于一次独立的学习,而不是一份真正的工作,在工作中不像学校有什么课间休息,忙到有时候眼睛就要盯着电脑一动不动,手指还得不停的敲击键盘,真是很辛苦,每天都以无比高昂的精神面貌奋斗在第一线,用过这段时间的学习,我对未来充满了期待!

再过几天我这段时间的实践就要结束了,想想这段时间,我觉得,比我在学校一年学的还多!刚进入大学,我认为的只要会画图,什么事都好学习了。现在我知道了并不是我的想当然,设计师要知道的不只是画图。辛辛苦苦的一个月,让我了解了很多专业的东西。一心想从事室内的我觉得好有压力,而我的不专业性,也就可能被市场所淘汰。压力,随之而来……毕业前的迷茫,现在的压力,让我十分不安。经过一个月时间的学习,我深刻体会到了做人做事要踏实,工作积极主动,切记浮躁。现在社会是一个诚信的社会,公司招人也希望能招个踏实认真的人,认真完成份内的工作是你的职责,不管好不好做,我觉得这是起码的职业道德,勇敢的毛遂自荐能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获,善于学习和总结,勤于思考。不要一味的做事,我坚持在每做一件事前和事后都仔细想想,有没有更好的解决方案?做之前多想想,多向有经验的请教,能帮你降低风险、减少投入、少走弯路,做的时候心里也才有底。做好之后再来想想就是总结,就是经验和教训相信自己,是金子总会发光的。

网页设计与制作个人总结范文大全(篇4)

我已经在公司工作将近1个月了。刚来的时候还担心无法把工作做好,不知道如何与同事共处。但经过这一个月以来,公司宽松融洽的工作氛围。

在我工作经历中,让我感到幸运的就是公司给我这一次就业机会。与以往的工作经历不同的是,这里给人一种完全放松的.工作氛围,没有因为测试出的bug和不能按时提交的软件模块功能而心怀忐忑,接触的人际关系也不再是有限的技术人员,在这里我学到很多以前不曾接处的东西,处理人际关系的能力,会不会说让人喜欢的话,处事的心态等。在此对一个月的工作和生活做一下总结,从中发现自己的缺点和不足,在以后的工作中加以改进,以提高自己的工作水平。

在这一个月的工作和生活中,尽心尽力,履行自己的工作职责,认真及时做好领导布置的每一项任务。当然我在工作中还存在一定的问题和不足,比如:面对同事找不到交谈的话题,工作经验方面有待提高;对旅_业相关知识情况了解的还不够详细和充实,掌握的技术手段还不够多。对于这些不足,我会在以后的日子里虚心向周围的同事学习,努力丰富自己,充实自己,寻找自身差距,拓展知识面,不断培养和提高充实自己,让工作能力进一步提高。也希望请领导和同事对我多提要求,多提建议,使我更快更好的完善自己,更好的适应工作需要。

刚刚入职不到一个月,对于旅游这一行业,如何运作,操作,知之甚少。但在这一个月里,我渐渐对旅_业发生了浓厚兴趣。同事们在处事上八面玲珑,圆滑,谈笑风生值我学习。公司基本没有物资储备,也没有生产过程,却能创造出利润,赢得财富,对于我非常感兴趣,公司到底是如何经营的?

在此我定下了明年的工作目标。了解公司的操作过程,运营方式,虽然我是公司的it技术人员,对于学习这些知识表面上看似无任何关联,我只要按公司给的需求开发出相应的系统即可。但我认为,的项目是最适合顾客体验的,要想做出受顾客欢迎的网站,要站在顾客角度上考虑。因此要融入到旅_业,身处其境,才能做得更好。我跟华哥聊过公司的网络发展,华哥的目标是明年使网成为华南的旅游网,使网成为一个品牌。这是我们网络部的目标,也是我的目标。配合好华哥的工作,使网站能按时上线。与网络部的同事一起努力,把网络推广做到。上司悉心关怀,同事友好相处,让我觉得很温馨。

网页设计与制作个人总结范文大全(篇5)

时间的脚步总是走得那末的快,转眼间试用期已接近尾声。在这段试用期中可以说是有喜也有忧。喜的是和同事们工作相处中,自己渐渐转变成一个社会人,本身实践经验和工作能力得到进步。忧的是自己还有很多方面有待于进步。

记得初到公司时,我对公司的了解仅仅局限于公司网站的简单先容,除此以外,便一无所知了。但是,在领导和同事们的支持和帮助下,我不但加深了对公司的了解,而且很快就把握和熟习本岗位工作的要求及技能,严格做到按时按量完成产品终端页等页面的制作,保证页面的与效果图的一致性和页面在各个阅读器中的兼容性。同时,减少页面中冗余的代码,保证页面的加载速度。另外,留意用户体验题目,站在用户的角度阅读网页,发现题目、解决题目,以进步网站的阅读量。

自从担负网页制作以来,固然在工作中获得了较好的'成绩,但也还存在一些不足的地方。例如:工作中没有充分领会领导的意图,有时会忽视公司的工作流程等等,这些都是由于工作态度和细节决定的。这些不足都需要在今后的工作中加以改进。

在今后的工作中,我将努力进步技术水平,克服不足,朝着以下两个方向努力:

1、在以后的工作中不断学习技术知识,通过量看、多学、多问、多练来不断的进步自己的各项业务技能。

2、进步自己解决实际题目的能力,并在工作进程中渐渐克服急躁情绪,积极、热忱、细致地的对待每项工作。

短短三个月的时间,我学到了很多专业的知识,能够得心应手展开工作;在一个XXX的环境下,开心的工作;可以说都是受益于各位领导的栽培和各位同事的赐教。

总的来讲,由于本人工作经验未几,能力还有欠缺。固然能胜任本职工作,但是社会在不断的进步,技术在不断的更新,我还需要更多的磨砺。为此,今后在工作中,我需要进一步增强开辟创新精神,刻苦研究新的技术。在上级的正确领导下,努力拼搏,扎实工作,以更好的质量、更高的效力、更扎实的作风做好本职工作,为我们这个光荣的集体、辉煌的事业做出应有的贡献。

网页设计与制作个人总结范文大全(篇6)

一、个人工作总结

我是去年2月有幸被同程录用的,之前我一直从事广告平面设计方面的工作,到了苏州后找的第一份工作就是网页设计,不过做的时间不是很长,对这方面还算是个生手。

到了同程以后,先是担任平台设计师的工作至5月下旬,然后又调到网站建设部做网站设计师一直至今。在工作中,我学到了很多东西,从不懂,到有点懂,再到熟悉。这中间的过程,只有我自己最清楚。

非常感谢公司给我这个成长的平台,令我在工作中能不断的学习,不断的进步,不断提升自身的素质与才能。

到了网站建设部以后,我被一种莫名的东西感动着。我们是一支年轻的队伍,部门经理也是一个80年代以后的年轻的女孩子。我们虽然年轻,但是我们并不浮躁,我们充满激情和憧憬,我们充满力量和动力。这不正是我想要的那种感觉吗?为了一个同目标,我们会齐心奋力向前。我的心找到了归宿,我安定了下来。我确定:这就是我的事业,为同程,为自己,努力着!前进着!

感谢每一个人对我的帮助和支持,感谢大家那么喜欢我我会继续努力的,让我们前进的步伐越走越坚定!!!

感谢同程!让我从客观上对自己在以前所学的知识有了更加感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。

网站设计总结5篇精选

通过 总结 ,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取 经验 教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。下面是我给大家精心挑选的 工作总结 ,希望能帮助到大家!

网站设计总结篇一

韶光匆匆,20__ 年马上离咱们远去。回忆这走来的一年,好像去年的圣诞歌还在耳边萦绕,实是感叹时间的飞逝,让自个的脚步显得如此匆忙。可细细品味,却也发觉自个在不容易间成熟了很多。不知不觉中,充溢希望的20__ 年就伴跟着新年伊始接近。回忆20__ 年的作业,有硕果累累的高兴,也有遇到艰难和波折时惆怅。

在医院我所从事的岗位是网络美工,作业首要涉及到网站的 广告 计划,广告图像更换,页面策划修正;网站的页面制造,样式修正,后期保护等不一样作业。能够说但凡需求杰出咱们网络部及网站全体形象的当地,就需求美工参加作业。

计划作业是苦楚并着高兴,每逢面对严重的计划使命时充溢了压力,开端收集各种材料(包括文字的、图像的),接下来寻觅计划灵感,沉思、焦灼,通过苦楚折磨,总算有了满足的创意时倍感轻松。每逢通过艰苦的磨炼,自个的劳动成果得到咱们的肯守时,即是作业中的高兴!充溢了爽快。

下面是我曩昔一年来作业回顾,作业首要环绕以下内容:

1、官方网站改版。

2、激光美容网制造与计划。

3、中韩整形美容网站有关样式修正,平时保护,广告计划,内容更新。

4、活动专题,与项目专题的计划。依据案牍供给的内容来计划策划专题活动。平均3天/个。

二、经验总结:

作为一个页面美工除了请求页面三剑客,PS这些必会的软件之外,还请求对HTML用得娴熟,对ASP或PHP,以及JSP要有开始的了解。

1.表达必定的艺术作用,特别是医疗网站,视觉作用很主要。一个成功的网站应当把页面计划得吸引人,同时又要传达计划思维和情感。页面作为一种媒体,它有必要具有必定的艺术感染力,一个平淡无奇、杂乱无章或毫无美感的页面很难会有阅读者喜爱,更不说去阅读它的内容了。

2.使页面构造明晰可读性强经常能够看到这么的页面,上面堆砌了很多内容,却没有思考它的空间结构,让人无法知晓那些内容才是威望的。没有流通的视觉流程,这是典型的没有注意到编列明晰度、可读性的体现。

3.完成不一样的功用:在网络这条信息高速公路上,页面最首要的功用即是一种传递信息的手法。因而,它全部内容都是为了这个目的而效劳。都要环绕这个基地进行计划。然后,要完成这个功用,页面的美工计划和内容都有必要有针对性。所谓针对性,即是指对不一样种类的页面请求选用不一样的美工艺术作用。

4.页面的内容:

页面计划人员美化页面,添加页面计划的艺术感,都是为了页面计划的内容效劳的。通常来说,页面的几项基本内容:标题、网站象征、主体内容、导航、广告栏等。

5.断定网站的个性:

整形美容行业的网站或许专题,阅读用户集体,通常都是爱美人士。年纪大约在20~45岁之间,对于这类集体,页面计划得浪漫并有艺术感。

6.断定页面之间的连接联系:

在网站的部体计划列出来后,就有必要要思考各个页面之间的联系,是星型、树形、网型仍是直线连接!

从事了一年多的医疗行业网业美工,总算体会到页面计划无非是图文混排的那点事。而且并不是每次计划的东西都能被别人认可。本来这都没有什么,由于这些无非是生长过程中常常要遇到的事算了。

本来作业是人日子的主要部分,不论是消沉仍是活跃,都会给人带来不一样的感触。而精彩的日子通常又来源于有意义的作业中,所以我不会让自个因作业的烦恼、艰难和压力,困惑自个,使自个情绪经、遇到艰难我会用往常心态实际看待问题,告诉自个凡事要先做人、后做事。

20__ 年以经到来,新的一年意味丰新的起点新的机会新的应战,我决计在现有的基础上再接再厉,更上一层楼,必定努力使自个的作业能力再上新的台阶。最终,谢谢我的上级对我的言传身教的尽心指导,我必定会以活跃主动,充溢热情的心态去作业。

网站设计总结篇二

设计工作是痛苦与快乐的炼狱,每当面临新的设计任务时,因为觉得自己的水平不够,感觉充满了压力,开始搜集各种资料,接下来寻找设计灵感,沉思、焦灼,每当经过艰苦的磨砺,自己的劳动成果得到肯定时,便是工作中的快乐!充满了快意。

一、工作总结

从开始连效果图都做不好到现在能自己套程序,虽然自己也付出了努力,但是更离不开同事们的帮助。在这三个月里,我学习了制作网页的基础知识。从配色到布局,从制作效果图再到切片,再到用dw制作网页,最后套程序。每一个环节我都没有松懈,不管是在公司还是回到家里,我都会充分利用时间来学习,补充自己贫瘠的知识。虽然现在的水平还远远不够,但是扪心自问,我在远洋的每一天都是充实的,没有虚度,我相信在新的一年里,通过自己的努力和同事们的帮助,我会学到的东西,不管是在技术水平上还是其他方面,都更上一层楼。

二、工作中的不足

虽然通过三个月的努力,技术水平有所提高,但是还是存在很多不足的地方,因为基础打的不够好,很多地方学习起来有些吃力,不停的问同事,也给别人带来了不少麻烦,因为知识的不足,使得开始的学习有些混乱,感觉不知道从哪里开始学起,无从下手,浪费了不少时间。

三、新一年的目标

过去的一年的整体上是紧张的、忙碌的、充实的。因为我刚刚来到远洋,所以对我来说这也是充满希望的一年。展望新的工作年度,希望能够再接再砺,同时也加强自身的能力,工作中与同事多沟通,多关心了解其他部门的工作性质,进一步提高自己专业知识技能,积极吸收新的观念与设计理念,要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事,老老实实做人,争取做出更大的成绩来。

我们经过痛苦煎熬,终于做出来的时候倍感轻松。

网站设计总结篇三

时间一晃而过,转眼间试用期已接近尾声。在这段试用期中可以说是有喜也有忧。喜的是和同事们工作相处中,自己慢慢转变为一个社会人,自身实践经验和工作能力得到提高。忧的是自己还有许多方面有待于提高。

记得初到公司时,我对公司的了解仅仅局限于公司网站的简单介绍,除此之外,便一无所知了。但是,在领导和同事们的支持和帮助下,我不仅加深了对公司的了解,而且很快就掌握和熟悉本岗位工作的要求及技巧,严格做到按时按量完成产品终端页等页面的制作,保证页面的与效果图的一致性和页面在各个浏览器中的兼容性。同时,减少页面中冗余的代码,保证页面的加载速度。此外,注意用户体验问题,站在用户的角度浏览网页,发现问题、解决问题,以提高网站的浏览量。

自从担任网页制作以来,虽然在工作中取得了较好的成绩,但也还存在一些不足之处。例如:工作中没有充分领会领导的意图,有时会忽视公司的工作流程等等,这些都是由于工作态度和细节决定的。这些不足都需要在今后的工作中加以改进。

在今后的工作中,我将努力提高技术水平,克服不足,朝着以下两个方向努力:

1、在以后的工作中不断学习技术知识,通过多看、多学、多问、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

2、提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

短短三个月的时间,我学到了很多专业的知识,能够得心应手开展工作;在一个和谐的环境下,开心的工作;可以说都是受益于各位领导的栽培和各位同事的赐教。总的来说,由于本人工作经验不多,能力还有欠缺。虽然能胜任本职工作,但是社会在不断的进步,技术在不断的更新,我还需要更多的磨砺。为此,今后在工作中,我需要进一步增强开拓创新精神,刻苦钻研新的技术。在上级的正确领导下,努力拼搏,扎实工作,以更好的质量、更高的效率、更扎实的作风做好本职工作,为我们这个光荣的集体、辉煌的事业做出应有的贡献。

网站设计总结篇四

不知不觉,二个星期的《网页设计与网站建设》课程的实操即将过去,回顾这一段日子,真的令我体会很深,也学会很多东西,懂得很多以前不懂的东西,也明白了一些事情.

自从第一天接触《网页设计与网站建设》课程,我以下定决心要把网页这门课学好,做出一个优秀的网站.所以我时刻没有错过任何学习的机会,无论在课堂上,还是在课外上.更何况这一次实操.回顾今次的实操我觉得我过得很充实,很有意义,因为我可以诚实的说我在实操没有玩过一次游戏,我每时每刻都在设计网站,还记得晚上做网站做到一、二点,可能有人会说我傻,但正因为这个傻的行动,令我学会很多东西,学会别人不懂的东西,做出一个令自己满意的网站,可能跟别人比还需要继续完善,但我不会因为实操结束,就把网页设计抛到九霄云外,我会继续学习网页设计技术,把它变为自己的一项特长。

回顾第一天的《网页设计与网站建设》课程实操,老师叫我们继续完善以前设计的网站,做出留言板、注册的功能。我很快就完成了,但可能我是一个追求完善的人,所以尽管一个网站做好可以马上交给老师。但我做出一个别人都不赞同的决定,从头开始做一个网站。因为我觉得以前那个真的不是太好,尽管实操的时间过去了一半,尽管别人对我说你交原来这个不就行了吗!何必再做一个呢?但真因为我的执著,追求成功,追求完善的人,才会使我今天交出一个令自己满足的答卷。

在制作个人网站时我们首先:

一、必需进行个人网站前台功能设计

包括个人网站主题的确定,前台功能设计与管理、个人网站主页设计、个人网站留言板、注册、忘记密码、搜索等网页设计与管理。

二、对个人网站后台管理功能设计

包括个人网站后台管理功能的设计、后台管理信息系统功能的设计、后台系统权限管理、后台文件管理、个人网站后台管理系统主页设计。

三、网站的发布

通常我们发布一个网站可能以能过域名注册,但我们也可以利用自己主机,装了iis别人就可以通过我的ip地址来访问我的主页。第一次做的那个网页我已经发布在上网了。

四、个人网站推广

一个网站做好了,就要对个人网站进行推广,这是一个电子商务网站必需做得的一步,因为如果你不对你的网站进行推广,就算你发布了也没有人会知道的。

在设计这个网站时真的体会很多东西,从一开始网页主题的确定,到主页总体的设计、搜集资料、前台功能设计与管理、后台功能设计与管理、每个分页面的设计等。我都一一进行了规划,因为如果你不规划好,想做什么就做什么,是不会做得好的。因我为体会到这一句话:“机会中属于有准备的人”。我详细到一个表格宽度都一一列明。例如:775宽度,分三栏,每一栏占多少。因为我深深懂得“细微处才见真功夫”。

在这次实操过程中令我印象最深的是做留言板,因为刚好在上一个星期sql数据库实操做过了,所以今次在做就比较轻松,但我以前是经过一个比较长的练习,做完了n次,可能有人会想,肯定是不会才做这么多次啦!但我想告诉这位同学我每次做得都不是不同的 方法 。第一次我用的是access数据库,第二次我用的是sql数据库加权限管理,第三次我用的是数据源名称的连接,第四次我用的是自定义连接字符串,第五次……每一次用的方法都是不同的,可能有人会说我傻,会一种方法就行了,还要那么多吗?但我想说的就是不是这么多次的练习,不是之么多次不同的方法,也就不会造就出今天熟能生巧的我,也不会对同学提出的问题解决到,也不会轻松教会同学,因为你自己首先学会,学通,学广,才能把问题一一的解决。

网站设计总结篇五

现在,计算机和网络已经深入到了我们生活中的方方面面,也已经成了生活中不可缺少的一部分,网络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具,现在的网民也在不断的增多,所以,了解和学习 网络知识 是我们作为一名大学生迫切所需的,

我利用寒假的时间,对网页设计进行了初步的认识和了解,并基本掌握Dreamweaver的应用。

通过对网页设计书籍的翻阅,我学习到了一些关于建设网站和制作网页的知识,在实践查阅资料时,对flash也有所了解。我还了解了一些基础的 网络技术 。通过学习,我对计算机有了更深层次得到了解,也有了更浓厚的兴趣。尤其是对网页制作的过程与一些技巧手法更有了另外一番了解,对网页制作的基础知识也有了一定的掌握。在这个过程中,我同样认识到网页设计不是一门学科的独秀,而是多种课程的综合,他是、Flash、Fireworks等网页软件的综合应用。

下面阐述一下我在翻阅《Dreamweaver》时的一些关于网页设计的见解。在具体的制作一个网页时我了解到一个优秀的网页设计应该具备一些基本原则。

首先,要·确定网页设计的内容一个优秀的风站要有一个明确的主题。整个网站围绕这个主题,也就是你在网页设计之前要明确你这个网站有什么目的,用来做什么,所有页面都是围绕着这个内容来制作,有了明确的内容对排名有很重要的作用;其次,要了解你网站所在行业的客户,及你的网页属于哪个类别。用户是一个网站成败的关键,如果用户要花很多时间进入你网站很有可能用户会立即关掉你网站,或者你网站操作很不方便用户也会马上离开,这种网站是很失败的设计,只会让用户失望的离去.

在完成以上的基本内容之后网页的基本框架便成形成了,

下面要开始的便是优化工作,

内容是整个网页的核心。在网页设计之前必须明确网页的内容安排。优秀网页设计是要建立在平凡的基础上的。然后在具体的规划一个网页时,可以用树状结构先把每个页面的内容大纲列出来,尤其要制作一个大的网站 (有很多页面) 的时候,特别需要把这个架构规划好,也要考虑到以后可能的扩充性,免得做好以后又要一改再改整个网站的架构,很浪费时间和财力。大纲列出来后,还必须考虑每个页面之间的链接关系。是星形,树形,或是网形链接。这也是判别一个网站优劣的重要标志。链接混乱,层次不清的站点会造成浏览困难,影响内容的发挥。框架定下来了,然后开始一步一步有条理,有次序地做来,就胸有成竹得多,也会为主页将来发展打下良好的基础。下一步,就以动手制作具体内容了,题材选定,框架选定,接下来就开始往主页里面填内容。

如果是个人主页,有能力的人完全可以靠自己来创作所有的内容。大部分人的方法是:从报纸,杂志,光盘等媒体中把相关的资料收集整理,再加上一定的编辑后就可以了。另外一个好的方法是从网络上收集,您只要到搜索引擎上查找相应的关键字,就可以找到一大堆的资料。在准备材料的时候我们可以用一些小的动画和动态图片,Flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画,编辑修改非常灵活,它的另一大特点是“交互性”强。在动画播放时,可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制,效果可以很直观的反映出来。然后是开始正式制作主页。通过Dreamweaver作为制作软件,只需要用到软件中的一些基本的功能:图片插入和对齐设置;文字的格式、颜色、背景颜色的设置等就可以制作出一个简单的网页。

总体来说,通过这个假期对网页设计的学习,有收获也有遗憾。但是,我已经迈入了网页设计的大门,只要我再认真努力的去学习,在今后的闲余时间学习制作网页的更多知识以实现自身技能的提高,我坚信将来设计出的网页会更加专业,更加华丽,使它最终成为自己的一项技能。

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求校园网建设选题报告内容和目的

随着“人才培养模式改革和开放教育试点” 项目研究的开展,根据中央有关文件的规定,为适应开放教育的需要,我校于2002年7月开始了校园网的建设。校园网是开放教育的一项基础设施,是提高教学、科研和管理水平不可缺少的支撑环境,也是衡量学校教学水平、管理水平的重要标志。建设校园网实现了与兄弟校园网的互连;实现了与县教育网的互连;实现了与国际互连网Internet的连接;实现了网上教学,使学生在网上自主学习成为可能。同时,网络也是学生与教师互动的平台,在网上可以开展实时讨论、进行答疑;还可以进行在线考试与判卷等等。因此,建设校园网势在必行。 一、 校园网的建设任务1. 建设校园网为开放教育提供基础设施,实现与国际互连网Internet的连接;2. 建设多媒体教学子网,提供学生上网自主学习;3. 建设教务子网,提供学生上网查询学籍、考务等有关事宜;4. 建设办公子网,提高学校的管理水平和工作效率;5. 建立具有独立域名的WEB服务器;6. 建立E-mail 邮件服务器;7. 建立 VOD 视频点播服务器。二、 校园网的建设原则1. 坚持网络的高效实用性。从实际出发,分步实施;2. 坚持网络的先进开放性。选用先进的、且又是成熟的技术设备。具有良好的性能价格比;3. 坚持网络的安全可靠性。保证网络的高稳定性,抵御非法攻击;4. 坚持网络的系统经济性。且充分注意网络可扩充性和结构的合理性及灵活性;5. 为锻炼我校自己的技术队伍,力争自己动手建设自己的校园网。三、 校园网的设计方案 根据我校现有计算机资源情况、通讯需求情况、地理位置分布情况、以及建设投资情况,分步实施建设我校自己的校园网。校园网的建设采用局域网络技术,以小网组大网的形式组成全校校园网络系统。网络的主干系统由WEB 服务器承担;校园网下设微机室子网、电子备课子网、多媒体教学子网、办公子网,通过学校服务器上网。四、 校园网的建设情况根据我校资金到位情况,校园网的建设分三步走。一期工程是组建几个子网,从二00二年七月开始,利用暑假加班加点,查找资料,购买网络设备及配件,邀请威海市教研中心有关技术人员动手设计布局,进行布线、安装、调试,于二00三年三月,完成了微机室子网、多媒体教学子网的建设。二期工程是搭建网管中心,从二00四年七月开始,在上级的大力支持下,在校领导的关心下,完成了网站的基本建设,以及多媒体教学子网的建设、微机室子网的升级项目。实现了WEB 服务,使我校的办公子网、多媒体教学子网、多媒体教学子网、微机子网于二00四年十月正式接入乳山城域宽带网。三期工程开始,定于二00五年四月,它的主要任务是完善网管中心的建设。提高网络的可靠性和安全性,增加网络版防病毒软件及防火墙功能。已经添加三层交换,使各个子网实现互连,共享资源。准备建设视频点播服务器(视频采集卡、录像机、VCD、录音设备等)和校园广播网,制作节目源,进一步丰富校园生活,扩大对学校的宣传。五、 校园网的建设总结在校领导的关心下,在县教研中心网管部门的支持下,在全体职工的努力下,我校的校园网建设工程得以顺利实施,并逐步走向完善。我校的校园网自投入运行以来,各项性能稳定、可靠,运行正常。我们在工作中也注重总结经验,制定了相关规章制度,认真搞好校园网的管理维护工作,分派有责任心的技术业务骨干,专人负责。网页及时更新,问题及时处理。从而,保证了校园网在办公、教学、教务管理工作中能够较为充分地发挥作用。存在的不足,对校园网的管理跟不上信息技术的发展、教学的需要,有的教师把校园网当成上网打牌、玩游戏、聊天的场所,浪费了大量的资源;现有的视频点播服务器存有的视频资源缺乏,我们已作为重点问题,准备收集资料、自行开发相结合,以适应使用方便、灵活的需要。现代远程教育最主要的特点是网络学习环境、多媒体资源共享和交互式学习。校园网为开放教育的学生创建了一种开放式的、便于自主学习和交互式学习的环境,能及时提供出适用、有效的多种媒体教学资源和周到的学习支持服务。使学生从网络获取教学信息和资源,并能实施远程学习创造了良好的学习环境。我们愿进一步丰富、完善我们的校园网建设

如何做好学校网站建设

很多学校的官方网站很名义技术感,经常被假网站占领先机,导致很多学生在查询学校的咨询时候上当受骗,那么我们蓝光云建设学校类型的网站还是颇有经验的网络教学与传统教学在完结教学资本同享有别之外,最大的区别在于特性化教学的表现。网络教学的特性化是指为了习惯学生身心特性的差异化开展,依据不一样年龄段、不一样水平的学生采用不一样的教学方法,协助学生答疑解惑、各取所需,找到合适自个的学习方法。

这些高校网站在建造的过程中依然存在这么或那样的疑问,具体表如今以下几个方面。

1)高校网站的信息化建造重视不够,经费投入缺少。受制于意识形态,高校网站建造缺少组织领导、一致规划、一致办理和专人负责,致使信息化建造更新相对滞后。信息化建造需求满意的资金作物质确保,但是依据调查材料可知,有些高校在学校网站的信息化建造方面显着投入缺少,这是形成与别的学校比较差距较大的主要原因。经费投入缺少制约了信息化建造步伐的行进,信息化建造的落后致使高校网站建造相对滞后,因而,当务之急要加大经费投入,加强信息化建造,加速互联网内容更新,一起要注意内容的深度性。

2)高校网站的信息化规范不一,资本同享程度不高。在办理信息化建造的过程中,高校经过开发、定制和采购等多种方法树立各自办理信息体系,如学籍办理体系、学习办理体系、人事办理体系等,但是这些办理信息体系采用不一致的信息规范致使各体系的信息数据库不一样,且各体系之间处于相对独立的状况,这不只给信息资本完结同享带来了必定程度上的技能难题,也会致使出现资本重复建造的状况。

3)高校网站在信息化建造上重内部建造轻外部建造。很多高校在教学信息化建造的过程中投入了大量的人力、物力、财力,将建造的要点放在校内事务办理和硬件运用方面,大批的学校网、备课间和多媒体教室出如今各所高校,但忽略了对外沟通途径的拓展和配套软件办理途径的开发,致使学校网不能正常运用、备课间不是一切老师都能运用、多媒体教室也只为少数人效劳,大量的人力、物力、财力白白浪费,学校网站的功能无法物尽其用。

3 高校网站建造的处理对策

1)加大投入加大办理。调集社会各界活跃参与高校网站信息化建造,加大出资力度。树立财政拨款、银行贷款、市场运作、社会捐献、单位自筹等多途径筹措建造资金机制,坚持政府投入为主,拓宽筹资途径,以市场运作推动高校网站信息化建造。完善各项规章制度,加强高校网站信息化的建造和办理,推动信息化的使用,从思想上进步学校领导及广阔老师的重视程度。

2)事务办理高度智能。跟着高校办理对信息化技能的依靠加强,信息技能在高校办理范畴的必要性和主要性不言而喻。高校办理体系正逐渐向特性化与多样化搬运,现有的办理体系已然不能满意当时高校办理的需求,因而有必要对信息技能在常识同享和决策辅佐方面进行深度变革。高校网站的建造必须在整合现有资本的基础上,以完结信息只能搜集、整理、剖析及数据发掘等为主旨,高效快捷的完结电子化的办理流程,给高校的不一样部分及老师供给一个高度只能的工作环境。

3)办理体系高度集成。学校网站由网络体系集成和信息体系集成两部分构成。网络体系集成是指在网络工程中依据实际需求运用体系集成方法,将学校网络干线、效劳器、防火墙等网络基础设施、网络体系软件等构成一个全体,使之变成能组成一个完整牢靠、经济安全的计算机网络体系的全过程。信息体系集成是指经过结构化的归纳布线体系和计算机网络技能,将各个别离的设备、功能和信息等集成到彼此相关、一致和谐的体系当中,例如学籍办理体系、学习办理体系、人事办理体系、学校内部主页、内部电子邮件等各种效劳办理体系集成在一起,使高校的不一样部分之间完结资本同享,进行和谐工作,完结会集办理与公共互动。

向网站建设高手求一份项目学习总结报告

近年大学生就业问题日益突出,一方面毕业生就业难,另一方面企业无法找到合适人才。究其原因是学生培养与企业需求脱钩,企业需要有实际工作经验的人才,而大学毕业生往往动手能力不足,实际工作经验更是匮乏。面对就业困境,职业院校正在探索如何发挥“职业”特性,以就业为导向,培养“准职业人”,为企业输送切实可用的人才。笔者用项目教学法进行培养“准职业人”的教学尝试,取得良好的教学效果。

项目教学法是将授课知识点融入实际的工程项目中,以工程项目为教学对象,通过教师的指导,学生围绕工程项目收集资料、探讨问题、协同作业,最后完成指定的工程项目的一种新型教学方法。项目教学法核心思想在于通过项目带动学生自主学习,理论联系实际,边做边学,培养学生多方面能力。项目教学法的主要步骤:制定项目――指导示范――自主学习、探索――合作完成项目――项目总结和评价。在项目教学过程中以项目为中心,学生为主体,教师起指导作用,并负责创设学习的资源和协作学习的环境。笔者根据电子商务专业《网站策划与建设》课程的特点,结合项目教学法进行了教学试验研究。

1、研究教学内容,选择合适项目。

选取合适的项目是教学成功的关键。项目必须是学生感兴趣的且能够由学生在指定时间内完成的,项目既要和教学内容紧密结合,又要能够调动学生学习积极性,且由易到难的逐步渐进。根据教学要求和学生水平,笔者选择了第一个项目:“仓山网上书店”(一个仅有二级页面的简单的购书网站)。该项目完成后,笔者联合市场营销教师,制定了“大世界橄榄企业网站”项目和“民天食品厂企业网站”项目。后两个项目笔者带学生到企业做了实地调研,与企业进行了实际合作,邀请了企业负责人参与项目评价,最后项目成果(企业网站)交付给企业使用,获得了企业好评。在项目的选取中,笔者以“专业培养目标”为导向,针对企业需求,把企业的实际生产项目作为教学项目,使得学生与企业零距离接触,培养“准职业人”。笔者选取的三个项目有难易之分,“仓山网上书店”难度最低是示范性项目,“大世界橄榄企业网站”主要以产品展示为主难度适中,“民天食品厂企业网站”要求有后台管理系统、留言板系统等,难度较大。项目由易到难,逐步引导学生学习,逐步锻炼学生实际动手能力。

2、以项目为核心安排教学,指导示范项目关键点。

项目教学应将原有的课程知识根据教学项目进行调整,围绕项目实施过程将课程知识点重新排布,并做一定的增删改,以适应项目教学。对于较复杂项目,可根据项目实施步骤和教学需要将项目分拆为若干个子项目。在项目的关键步骤和重点难点上,教师应进行适当的指导示范,以降低项目实施难度,使得绝大多数学生都能够掌握项目所涉及的知识点,且具有实施项目的能力。根据网站策划与建设的步骤和课程教学内容笔者将“仓山网上书店”项目分割成“仓山网上书店”可行性分析、基本模型策划、具体页面策划、网站制作和测试、网站总结评比共五个子项目。

在教学中,笔者先进行专业知识讲解,并将专业知识与相应子项目结合,指导示范项目实施过程中的重点和难点,引导学生自主学习和探讨。在不同的子项目教学中,依据子项目的特点和学生原有知识结构,采用不同的指导方法。如在“仓山网上书店”可行性分析的子项目中可行性分析涉及知识面广、难度大,且学生缺乏分析研究的经验,笔者就进行了较多的指导和示范。而在“仓山网上书店”具体页面策划项目中由于具体页面策划无固定模式且学生已经学过《网页制作》,笔者仅进行必要的引导和疑难解答。项目教学的指导示范工作是项目顺利完成的保证,必须紧随项目的进展,但又不可让学生过度依赖老师,应引导学生自主学习、交流讨论。

3、引导学生自主学习、探讨项目计划。

项目指导示范后应当要给学生一个自主学习、探索的过程,让学生通过回顾知识、查找资料、独立思考、交流讨论,对所学知识理解、消化,掌握项目关键问题的解决要领,为下一步的项目实施做好准备。自主学习、探索阶段可以根据项目设立一些简单的可以独立完成的小任务,由学生独立探索完成,为分组合作完成项目做准备。例如在网站基本模型策划子项目中,笔者安排了“规划网站的基本功能”和“网站LOGO设计”两个小任务,让每个学生都动脑动手去做,并组织学生交流讨论,由学生评比“最佳网站LOGO”。针对项目自主学习、独立探索,做好项目实施准备对每个学生都是十分重要的。

4、分组实施项目,开展小组交流、讨论,组员分工合作,共同完成项目。

项目实施中应当以学生为主体,教师起“主持人”的作用,教师负责组织学生分组,提供项目所需资源,并进行适度引导。项目任务明确之后,分组和组内分工都很重要,组员的搭配、工作的分工、成员的数量等等直接影响着组员的学习。不同的项目应当有不同的分组原则和方法。例如,在网站策划与建设的项目中,笔者将每组人数定为六人,人多“手脚乱”、意见不一,人少了又任务太重;组员采取互补方式搭配,利于互相学习;组员进行明确分工,防止出现依赖思想。

在项目教学中,教师应当注重学习资源和协作环境的提供。在项目实施的过程中往往会因为学习资源缺乏和外部因素的影响造成项目实施难度加大,甚至无法实施项目。例如在网站策划与建设的项目中需要搜索资料和制作网页,而学生大多没有自己的电脑,课后时间无法搜索资料和制作网页,仅靠课内时间根本无法完成项目。针对这种情况,笔者及时打报告给校领导,为网站策划与建设的项目特批了电脑房的课外使用时间,保证了项目正常实施。再如“民天食品厂企业网站”和“大世界橄榄企业网站”这两个项目是企业的实际项目,要跟企业领导联系,带学生到企业实地调研,请企业相关负责人到学校交流、指导,这些相关工作教师都必须处理好,否则都将影响到项目的实施。

项目实施过程中教师的适度引导是必不可缺的。教师的适度引导可以激励学生进行思考探索,讨论交流,更好的激发学生自主学习的兴趣;还可以在学生出错时及时提示,使得学生少走弯路,确保项目得以正确完成。但要注意,教师的指导要适度,切不可过多包办,否则将影响学生自主探索和学习的精神。

在项目实施中要强调团队合作,提倡知识共享。小组内要分工合作,小组之间要竞争合作,师生间要密切合作,要多交流,多讨论。争取每位同学都有任务在做,都有经验可以交流。每位同学都参与项目的计划和实施,都成为项目实施中必不可少的一部分。在网站策划与建设的项目中笔者是以6位同学作为一个小组,共5个小组,来实施项目,每组独立完成一个网站的策划与建设。在每个子项目中都进行多次的交流、讨论,并对项目成果进行评比,最后选出最佳网站交付企业使用。

5、总结项目开发经验,评价项目学习成果。

项目的总结应当分阶段进行,每个子项目的完成都进行一次总结和评比。总结和评比主要由学生以讨论的方式自主进行,教师进行点评。项目实施中遇到的问题可以在总结会上让大家提出建议,从中找出最好的解决方案。分阶段的总结有利于及时发现问题、解决问题,还有利于相互学习和共享知识,促进小组间的竞争,调动学习的兴趣,提高知识水平。

项目学习成果的评价不仅要看项目完成的情况,更要看项目实施的过程。项目实施过程中是否有合理的计划,协调的分工合作,积极的交流讨论等关键环节,是学习成果评价的重要依据。在网站策划与建设的项目中,笔者没有直接根据网站制作的好坏进行打分,而是要求学生先小组自我分析,再进行小组间相互交流评价,最后写出总结报告。总结报告包括网站策划与建设的过程,所学到的知识,得出的经验和体会,以及网站自我评价等。笔者根据每个小组在网站建设中的各个关键环节的实施情况、小组的总结报告以及网站的效果和功能来综合评价。

综上所述,项目教学法是通过选取项目来创设“情景”,通过“协作学习”的方式开展学习,通过完成项目来进行“自我检验”,是一种比较适合计算机专业课的教学方法。在《网站策划与建设》课程的项目教学过程中,学生通过实际的企业网站项目不仅掌握了网站策划与建设的知识和技能,而且学会了自主学习和合作交流的方法,更重要的是还培养了他们解决问题的能力包括接纳新知识的学习能力以及与人协作和进行项目运作的能力等。

项目教学法提供给学生体验完整工作过程的学习机会,增强了学生适应企业实际工作环境和解决综合问题的能力。与传统的教学模式相比,项目教学法更贴近就业岗位群与现代化企业生产的实际需要,使学生学到的知识和技能与企业生产岗位实现无缝对接,毕业后能快速适应社会及企业的发展变化。

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